Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇAĞDAŞ SİNEMA AKIMLARI Üçüncü Düzey URTS 335 5 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. BURAK MEDİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Konferans, Örnek film izleme ve tartışma
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Konferans, Örnek film izleme ve tartışma
Dersin Amacı Bu dersin sonunda öğrenci çağdaş sinema akımlarının doğuşunu, etkilerini, önemli yönetmen ve filmlerini bilmelidir.
Dersin Tanımı Bu ders kapsamında katılımcılara çağdaş sinema akımları konusunda ayrıntılı bir bilgi sunulur ve her bir sinema akımı ele alınırken akımın temel yapısal ve biçimsel özellikleri ve başlıca yaratıcılarına dair bilgi verilir. Ayrıca, her bir akımın en bilinen filmlerinden parçalar da gösterilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Geleneksel Anlatı Sineması
2 Modern Anlatı Sineması
3 Modernizm ve Sanat Sineması İlişkisi
4 Modern Sinema Anlatısı bağlamında örnek film izleme ve tartışma
5 Postmodern Sinema
6 Postmodern Sinema Özellikleri Bağlamında Örnek Film İzleme ve Tartışma
7 Dogma 95
8 Dogma 95 Kuramı ekseninde Örnek Film İzleme ve Tartışma
9 Üçüncü Sinema Kuramı ve Özellikleri
10 Yeni Alman Sineması
11 Yeni Alman Sineması Ekseninde Örnek Film İzleme ve Tartışma
12 Çek Yeni Dalga Akımı
13 Çek Yeni Dalga Akımı Ekseninde Örnek Film İzleme ve Tartışma
14 Genel Değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler bu ders kapsamında çağdaş sinema akımları konusunda bilgi sahibi olur.
2 Öğrenciler çağdaş sinema akımlarının başlıca yönetmenlerine dair bilgi sahibi olur ve bu akımların önemli filmlerini izlerler.
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların anatomisi, hastalıkları, deformitelerini öğrenir ve tedavi yöntemlerini uygular.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların hastalıkları ve deformitelerinin teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır.
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar