Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEKİ İLETİŞİM	Üçüncü Düzey	5.1.04		9	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Herhangi bir şart bulunmamakta.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ÇAĞRI ÇAĞLAR SİNMEZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. ÇAĞRI ÇAĞLAR SİNMEZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Araş. Gör. Ali İlteriş AYKUN (Pratik derslerin uygulamalarına doktora öğrencileri de katılmaktadır)
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze & Online (Covid-19 pandemisinde YÖK’ün kararına göre karma ya da online olarak verilebilecektir)
Dersin Amacı	Bu derste, yazılı ve sözlü olarak iyi ifade edebilmeyi ve bilişim teknolojilerini yeterince kullanmayı öğretmek; insanlarla kurulan sözlü veya yazılı iletişimde uygun sempati ve empatiyi gösterebilmeyi öğretmek; hayvan sahiplerinin bilinçli karar vermesini sağlayacak şekilde ve hızda bilgi sağlayabilmeyi öğretmek; hasta kayıt ve raporları, sigorta raporları yazmak gibi amaçlar için açık ve net kayıt oluşturabilme ve sürdürebilme yetisini öğretmek amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı	Veteriner hekimin hasta, hasta sahipleri, meslektaş ve paramedikal mesleklerle etkili bir iletişim kurma becerilerine dayalı bir derstir.

Dersin İçeriği

1	TEORİK: Ders dönemi sonunda dersin öğrenciye kazandıracağı bilgi beceri ve kazanımların vurgulanması. Ders kaynaklarının ve pratik uygulama içeriklerinin aktarılması. Öğrenci ölçme, değerlendirme ve sınav yöntemlerinin tanıtılması. PRATİK: Uygulama derslerinde not tutulması, logbookların tamamlanması ve ders takibinin öneminin vurgulanması.
2	PRATİK: Sosyoloji, sosyalizasyon ve temel kavramlar üzerine interaktif tartışma
3	PRATİK: Medikal sosyoloji üzerine interaktif tartışma
4	PRATİK: Toplum kavramı ve toplumun özellikleri üzerine interaktif tartışma
5	PRATİK: Hayvan ve insan toplulukları-özellikleri üzerine interaktif tartışma
6	PRATİK: Birey toplum ilişkileri üzerine interaktif tartışma
7	PRATİK: İnsan hayvan iletişimi ve etkileşimi üzerine interaktif tartışma
8	PRATİK: Sözlü ve yazılı iletişim becerileri üzerine interaktif tartışma
9	PRATİK: Kişisel iletişim teknikleri hakkında genel bilgiler ve uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
10	PRATİK: Veteriner hekimin toplumdaki rolü üzerine uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
11	PRATİK: Hasta, hasta sahibi ve veteriner hekim arası iletişim üzerine uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
12	PRATİK: Seminer ve ödev sunumları, kendi kendine öğrenme (SSL)
13	PRATİK: Veteriner hekim-ilaç temsilcisi arası iletişim üzerine uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
14	PRATİK: Veteriner hekimlikte 3P prensibi üzerine uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
15	PRATİK: Meslektaşlarla ilişkiler, paramedikal ve biyomedikal mesleklerle ilişkiler üzerine uygulamalı kişisel iletişim örnekleri/dramalar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Hayvan sahibi, toplum, meslektaş ve sorumlu yetkililerle ve tüm muhataplarıyla uygun dili kullanarak etkin bir iletişim kurma yetisine sahip olmayı bilir.
2	Hasta kayıt ve raporları, sigorta raporları yazmak gibi amaçlar için açık ve net kayıt oluşturabilme ve sürdürebilme yetisini öğrenir.
3	İnsanları verdikleri sözel olmayan ipuçlarını da göz önünde bulundurarak dinleyebilmeyi öğrenir
4	İnsanların sahip olabileceği iletişim farklılıklarını dikkate alabilmeyi öğrenir
5	İnsanlarla kurulan sözlü veya yazılı iletişimde uygun sempati ve empatiyi gösterebilmeyi öğrenir
6	Uygun bilgi teknolojilerini kullanarak veri depolama ve kayıt altına almayı bilir
7	Hayvan sahiplerinin bilinçli karar vermesini sağlayacak şekilde ve hızda bilgi sağlayabilmeyi öğrenir
8	Hasta sahiplerinden yazılı ve sözlü bilgilendirilme onamı almayı öğrenir
9	Kompozisyon/yazma, topluluk önünde konuşma, eleştirel okuma ve eleştirel düşünme konularında yeterli beceriye sahip olur
10	Açık ve net bir şekilde iletişim kurabilme, sevk ve tanı servisleriyle (uygun hastalık geçmişi bilgisini aktarma da dahil) işbirliği yapabilmeyi öğrenir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	1	15
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			22
AKTS			1.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Sinmez ÇÇ. Mesleki İletişim Ders Notları, 2019.
Yardımcı Kaynaklar	Yamaç D., Demirsoy N., Budakoğlı İ.I., Çoşkun Ö., Gönüllü İ. Tıpta İletişim Becerileri. Hipokrat Kitabevi. 2020, 252s.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında