Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE YAPAY SİNİR AĞI UYGULAMALARI Birinci Düzey İNŞ 599 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. LEVENT LATİFOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. LEVENT LATİFOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli yüzyüze/online
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin yapay sinir ağlarının inşaat mühendisliğindeki uygulama alanlarının neler olabileceğini hangi materyalleri hangi yöntemlerle kullanabileceklerini göstermektir.
Dersin Tanımı Bu ders, yapay sinir ağlarının verilere uygulanma yöntemleri, uygulama öncesi ön işleme teknikleri, verilerde karakter çıkarımı gibi teknikleri ve inşaat mühendisliği verilerine nasıl uygulanacağını anlatır.

Dersin İçeriği
1 YAPAY SİNİR AĞLARI, YAPISI VE TEMEL ELEMANLARI
2 İLKEL YAPAY SİNİR AĞLARI
3 ÇOK KATMANLI ALGILAYICILAR
4 YSA DA MUHTELİF MODELLER-ALGORİTMALAR
5 ÖN İŞLEME TEKNİKLERİ
6 HİBRİD MODELLER
7 UYGULAMALAR
8 LİTERATÜR TARAMALARI
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yapay sinir ağlarının (YSA) temel yapısını, çalışma prensiplerini ve matematiksel altyapısını açıklayabilir.
2 İlkel ve çok katmanlı yapay sinir ağı modellerini birbirleriyle karşılaştırarak uygun problem türleri için doğru modeli seçebilir.
3 İnşaat mühendisliği problemlerine yönelik veri ön işleme tekniklerini (normalizasyon, ölçekleme, veri temizleme vb.) etkin biçimde uygulayabilir.
4 Farklı YSA algoritmalarını ve hibrit model yaklaşımlarını (ör. YSA + optimizasyon / istatistiksel yöntemler) inşaat mühendisliği uygulamalarında kullanabilir.
5 Yapay sinir ağı tabanlı modellerin performansını uygun hata ölçütleri ve doğrulama teknikleri ile analiz ederek sonuçları yorumlayabilir.
6 Güncel bilimsel literatürü inceleyerek, yapay sinir ağlarının inşaat mühendisliğindeki kullanım alanlarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir ve özgün uygulama önerileri geliştirebilir.
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Spor bilimleri disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olur ve bu bilgileri alan problemlerinin çözümünde kullanır.
2 Araştırma tasarlar, veri toplar, analiz eder, yorumlar, raporlar ve sunar.
3 İhtiyaç duyulan sistem, süreç, hizmet veya ürünü güncel yöntemlerle geliştirir ve uygular.
4 Güncel araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin kullanır, teknolojik gelişmeleri izler.
5 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda bireysel ve iş birliği içinde çalışır.
6 Türkçeyi sözlü ve yazılı etkili kullanır ve en az bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
7 Spor bilimleri dışında en az iki ders alarak farklı disiplinler hakkında temel bilgi edinir.
8 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli yeniler ve geliştirir.
9 Mesleki, etik ve yasal standartlara uygun tutum ve davranış sergiler, gönüllülük çalışmalarını organize eder ve liderlik becerisi gösterir.
10 Sürdürülebilir kalkınma bilgisine sahip olur, girişimci ve yenilikçi davranışlar sergiler.
11 Spor bilimleri uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini bilir ve sorun çözmede kullanır.
12 Rekreasyon kavram, kuram, ilke ve hizmet süreçlerini analiz eder ve uygulama kararlarına dönüştürür.
13 Hedef kitle analizi yaparak rekreasyon program ve etkinliklerini tasarlar, planlar, koordine eder ve değerlendirir.
14 Kamu, özel ve gönüllü kuruluşlarda rekreasyon organizasyon ve operasyon yönetimi yürütür.
15 Risk yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği ve temel ilk yardım yaklaşımını saha uygulamalarına entegre eder.
16 Rekreasyon alan ve tesislerinin kullanımını planlar, kapasite, erişilebilirlik ve güvenlik boyutlarını yönetir.
17 Dezavantajlı gruplar dahil farklı özellikteki bireyler için kapsayıcı rekreasyon uygulamaları geliştirir ve uygular.
18 Paydaş yönetimi, iletişim ve müşteri deneyimi yönetimi süreçlerini yürütür.
19 Proje yönetimi yaklaşımıyla bütçe, kaynak, zaman planı ve performans göstergeleri tasarlar ve izler.
20 Rekreasyon hizmetlerinin toplumsal, çevresel ve ekonomik etkilerini değerlendirme çerçeveleri kurar ve raporlar.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer hazırlama 3 20 60
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 4 5 20
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar
İndir  -