Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEREPATİK REKREASYON İkinci Düzey REK403 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. MUSTAFA KARAKUŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA KARAKUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Rekreasyon bölümü öğrencilerinin sağlık hizmetlerinde tedavi amaölı rekreasyonel etkinlikler planlama ve programlamalarına rehberlik yapmak
Dersin Tanımı Farklı hastalık durumlarında(psikolojik, fiziksel, sosyal vb.) bireylere tedavi amaçlı rekreasyonel etkinlikler yapmaktır.

Dersin İçeriği
1 Terapotik rekreasyonun tanımı
2 Terapotik rekreasyonun felsefesi
3 Terapotik rekreasyonun tarihi gelişimi
4 Terapotik rekreasyon da iş alanları
5 Terapotik rekreasyon ve psikiyatri
6 Terapotik rekreasyon ve engelliler
7 Terapotik rekreasyon ve cezaevi
8 Terapotik rekreasyon ve yetiştirme yurtları
9 Terapotik rekreasyon ve otizm + Ara Sınav
10 Terapotik rekreasyon ve dowv sendromu
11 Terapotik rekreasyon ve spastikler
12 Terapotik rekreasyon ve ortopedik engelliler
13 Terapotik rekreasyon ve MS hastaları
14 Terapotik rekreasyon ve Engelliler
15 Yarıyıl Sınavı
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Terapotik rekreasyonun tanımını yaparak felsefesini benimser
2 Zihinsel engellilerde terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
3 Fiziksel engellilerde terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
4 Görme engellilerde terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
5 İşitme engellilerde terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
6 Otistik bireylerde terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
7 Yetiştirme yurtlarında kalan çocuklara terapotik rekreasyon etkinlikleri planlar
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 1 4 4
Sunum / Seminer hazırlama 1 4 4
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 6 6
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 6 6
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 2 6
Toplam iş yükü     92
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Foundations of Therapeutiv Recreation (Terry Robertson. Terry Long)
Yardımcı Kaynaklar Engelliler İçin Beden Eğitimi ve Spor (Dilara Sevimay Özer)

Ders İle İlgili Dosyalar