Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ I (KAYAK)(ALP DİSİPLİNİ) İkinci Düzey ATRU 207 3 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. EMRE ŞİMŞEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. EMRE ŞİMŞEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze- Online - Gözlem Tekniği- Gösterip Yaptırma Tekniği
Dersin Amacı Alp disiplini sporunun tanıma, dünyadaki ve Türkiye''''deki tarihsel gelişimini öğrenme, Kış Olimpiyat Oyunlarını ve alp disiplini tekniklerini öğrenme
Dersin Tanımı Kayak Alp Disiplini

Dersin İçeriği
1 Kayak sporunun tarihçesi
2 Kayağın Gelişimi (Dünya ve Türkiye)
3 Kayakta Kullanılan Malzemeler (Kayak, Kayak Ayakkabısı vs.)
4 Kayakta Kullanılan Malzemeler (Kayak, Kayak Ayakkabısı vs.)
5 Alp Disiplini ile İlgili Terimler / Kavramlar
6 Alp Disiplini ile İlgili Terimler / Kavramlar
7 Pistler ve İşaretleme Sistemi, Mekanik Tesisler ve Kullanımı
8 Pistler ve İşaretleme Sistemi, Mekanik Tesisler ve Kullanımı
9 Kış Olimpiyat Oyunları ve Organizasyonda Yer Alan Branşlar
10 Kış Olimpiyat Oyunları ve Organizasyonda Yer Alan Branşlar (Video Analizi)
11 Alp Disiplininde Kullanılan Teknikler (Düz Kayma, Kar Sabanı, Paralel Kayma, Carving Dönüş vs.)
12 Alp Disiplininde Kullanılan Teknikler (Düz Kayma, Kar Sabanı, Paralel Kayma, Carving Dönüş vs.)
13 Kayak Kampı (Uygulama Haftası)
14 Kayak Kampı (Uygulama Haftası)
15 Final sınavı
16 --
17 --
18 --
19 --
20 --

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kayak branşının tarihini açıklar
2 Kayak branşının tarihsel gelişimini açıklar
3 Kayak malzemelerini tanır ve kullanımını bilir
4 Alp Disiplini ile İlgili Terimler / Kavramları Açıklar
5 Pistleri ve Mekanik tesisleri tanır ve kullanım amaçlarını açıklar
6 Kış Olimpiyat Oyunlarını ve Oyunlardaki Branşlarını Açıklar
7 Alp disiplininde kullanılan tekniklerini (kar sabanı, paralel kayma vs.) uygular ve açıklar
8 --
9 --
10 --

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 4 4 16
Ödevler 2 2 4
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 4 4
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar