Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİNİ KOZMOLOJİ ÖĞRETİLERİ	İkinci Düzey	FDB 658		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞR. ÜYESİ ÖZCAN AKDAĞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Ramazan Ertürk, YRD.DOÇ. DR. CENAN KUVANCI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Özcan AKDAĞ, Abdullah AKGÜL
Dersin Veriliş Şekli	Sunum ve tartışma yöntemi kullanılır
Dersin Amacı	Amaç, kozmos`un dinî ve felsefî açıdan yorumlanması ve Tanrı-âlem, Tanrı-insan ilişkilerinin keyfiyet ve mahiyeti hakkında derinlemesine bir kavrayış kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Dağınık haldeki tabiî görüngüleri, vahye dayalı öğretileri yansıtan kavramsal örüntüler içinde incelemektir.

Dersin İçeriği

1	Kozmoloji ve dinî kozmolojiye genel bir giriş.
2	Kozmosu inceleme ilkeleri ve âlemdeki hiyerarşi
3	Mikrokozmos ve makro kozmos: insan âlem ve aralarındaki ilişki
4	Âlem ve bölümleri
5	Tabiî düzen
6	Kozmoloji ve zaman
7	Vahdet ve kesret
8	Geleneksel kozmoloji ile Modern kozmolojinin karşılaştırılması I
9	Geleneksel kozmoloji ile Modern kozmolojinin karşılaştırılması II
10	Kozmos-bilgi ilişkisi
11	Kozmos-değer ilişkisi
12	Tecelli olarak kozmos I
13	Tecelli olarak kozmos II
14	Genel Değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dinî tefekkür ile kozmoloji ilişkisini bilir
2	Varlık mertebelerini bilir
3	Kozmosun epistemolojik ve estetik anlam ve önemini bilir
4	Tanrı-âlem ilişkisi hakkında derin yorumlar yapar
5	Tanrı-insan ilişkisi hakkında derin yorumlar yapar
6	İnsan idrakinin nihaî amacının ne olduğunu bilir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ
2	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 1
3	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 2
4	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 3
5	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 4
6	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 5
7	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 6
8	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 8
9	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 9
10	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 10
11	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 11
12	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 12
13	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 13
14	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 14
15	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	İslâm Kozmoloji Öğretilerine Giriş, Seyyid Hüseyin Nasr.
Yardımcı Kaynaklar	Tabiat Düzeni ve Din, Seyyid Hüseyin Nasr; İbnü`l-Arabî Zaman ve Kozmoloji, Muhammed Hacı Yusuf.

Ders İle İlgili Dosyalar