Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İŞİTSEL ALGILAMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ II	Üçüncü Düzey	MÜZ556		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ FARUK YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ FARUK YILDIRIM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	YÜZYÜZE
Dersin Amacı	MELODİ DİNLEME VE DOĞRU ALGILAMA İÇİN KAZANILMASI GEREKEN DOĞRU DÜŞÜNME YOLLARININ KAZANDIRILMASI AMAÇLANMAKTADIR.
Dersin Tanımı	DERSTE MELODİK YAPILARIN TANITILACAK, MELODİK ANALİZ YÖNTEMLERİ ÖĞRETİLECEK VE KATILIMCININ MELODİK HAFIZASINI GELİŞTİRME ÇALIŞMALARI YAPILACAKTIR.

Dersin İçeriği

1	İŞİTSEL ALGILAMADA MAKAM ANLAYIŞI
2	ÖZEL DÖRTLÜ VE BEŞLİLERİ ALGILAMA
3	BASİT MAKAMLARA TEORİK BAKIŞ
4	RAST MAKAMINDA İŞİTSEL ALGILAMA ÜZERİNE TEORİK VE UYGULAMA BİLGİLERİ
5	4 ZAMANLIYA KADAR BASİT USÜLLER ÜZERİNDE TEORİK VE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR
6	SEGAH PERDESİ KULLANILAN MAKAMLARDA ALGILAMA
7	8 ZAMANLI USÜLLERE KADAR TEORİK VE UYGULAMA ÇALIŞMALARI
8	VİZE HAFTASI
9	HİCAZ MAKAMI AİLESİ ÜZERİNDE TEORİK VE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR
10	BASİT MAKAMLARIN İŞİTSEL FARKLILIKLARININ ALGILANABİLMESİ İÇİN ETÜT ÇALIŞMALARI
11	MÜREKKEP MAKAMLARDA TEORİK VE UYGULAMALI ALGILAMA
12	EN ÇOK KULLANILAN MÜREKKEP MAKAMLARDA ESER ANALİZİ
13	MAKAM ALGILAMA VE DİKTE YAZMA ÇALIŞMALARI
14	FİNAL HAFTASI
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	15 ZAMANLI USÜLLERE KADAR USÜLLERİ TANIR VE ALGILAR
2	BASİT MAKAMLARI TEORİK OLARAK BİLİR
3	BASİT MAKAM VE USÜLLERDEKİ ESERLERİ TANIR
4	BASİT VE MÜREKKEP MAKAMLARI TANIR
5	ÇEŞİTLİ MAKAMLARDA SEYİR YAPABİLİR
6	BASİT VE MÜREKKEP MAKAMLARDA DİKTE YAZABİLİR
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	30	2	60
Ödevler	4	20	80
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	1	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	0	2	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	0	2	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	LAVİGNAC 1A, 2A, MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA- ÜLKÜ ÖZGÜR, TÜRK MUSİKİSİ NAZARİYATI- İSMAİL HAKKI ÖZKAN
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar