Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YER BİLİMİ Birinci Düzey FBÖ 206 4 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÜCR.ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ERSAN AĞCA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. UĞUR BÜYÜK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Yer Bilimi dersinin amacı lisans öğrencilerine yer bilimi ile ilgili temel kavramlar hakkında bilgi kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Yer Bilimine giriş, yerküre (şekli, jeosferler), yeryuvarının hareketleri, yeryüzünü şekillendiren etmen ve süreçler, kayaçlar, mineraller, kayaçların özellikleri, çeşitleri, çözülme ve toprak, iç kuvvetler, akarsular, kaynaklar, göller, yeraltı suları, denizler, jeokronoloji, jeolojik evrim, doğal afetler.

Dersin İçeriği
1 Jeolojinin tanımı ve konusu
2 Yerküre ile ilgili genel bilgiler
3 Yerkürenin şekli ve boyutları, yerkürenin hareketleri
4 Yerin geosferi, yeriçi ısı , yerçekimi ve izostazi
5 Yeryuvanın yaşı, yerkabuğunun oluşturan maddeler
6 Mineraller, tanımı ve özellikleri
7 Kayaç yapan önemli mineraller, kayaçların tanımı ve genel özellikleri
8 Mağnetik kayaçlar, metamorfizm ve metamorfik kayaçlar
9 Tortul kayaçlar: Çözünme ve toprak Oluşumu, türleri
10 Toprak oluşma şekilleri ve koşulları.
11 Tektonik haraketler epirojenik hareketler
12 Faylar, volkanizma
13 Depremler
14 Genel prensibler jeolojik zamanlar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yerkürenin oluşumu hakkında bilgi sahibi olacaklar
2 Yerkürenin bugünkü yapısı hakkında bilgi sahibi olacaklar
3 Yerkürede bulunan mineraller hakkında bilgi sahibi olacaklar
4 Kayaçların özellikleri, oluşumları ve yaşları hakkında bilgi sahibi olacaklar
5 Kayaçlardan toprak oluşumu ve toprak çeşitleri hakkında bilgi sahibi olacaklar
6 Yer kabuğu hareketleri, depremler ve fay hatları konusunda bilgi sahibi olacakla
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanındaki güncel bilgileri içeren ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2 Havacılık operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahiptir.
3 Bakım uygulamaları için gerekli olan modern teknik doküman ve araçları seçip ve kullanabilir.
4 Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, ulusal ve uluslararası havacılık otoriteleri tarafından belirlenen yönerge ve/veya üretici talimatları doğrultusunda uygular, sorunları tanımlar ve uygun düzeltici eylemde bulunabilir.
5 Bilgiye erişebilir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve bakım el kitapları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
6 Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
7 Ekip bilincine sahiptir ve gerektiğinde ekip üyeleriyle koordineli çalışabilir.
8 Ulusal ve uluslararası havacılık çevrelerinde alanı ile ilgili bakım kapsamlı ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir, çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
9 Alanı ile ilgili tüm teknik ve idari dokümanları arşivleyebilir ve güncel olarak takip eder.
10 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle hava yolu ulaştırması konusunda, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilmek ve kendini sürekli yenileyebilmek, alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirir.
11 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
12 Teknik resim bilgisini uygulamada etkin kullanır.
13 Uluslararası seviyede alanındaki bilgileri izler, alanı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurar ve sorunlara çözüm önerileri geliştirir, düşüncelerini yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
14 Türkçe ve İngilizceyi sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde kullanır.
15 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahiptir.
16 Hava ulaştırma sektöründeki işletmelerin yönetimi, iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, kalite yönetimi ve süreçleri ile çevre ve iş güvenliği koruma konusunda ve bakım uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilince sahiptir.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     66
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Akcay M. 2000; Jeokimya KTÜ yayınları, Trabzon. Bahceci Z. 2007; Yer Bilimi, Göktuğ Yayınları, Amasya. Gedik İ. 2006; Genel Jeoloji, KTÜ YayınlarıTrabzon
Yardımcı Kaynaklar Güney E (2011). Yerbilim 1, Literatür Yayıncılık, Ayhan Matbaası, Birinci Baskı, İstanbul Güney E (2011). Yerbilim 2, Literatür Yayıncılık, Ayhan Matbaası, Birinci Baskı, İstanbul Atalay, İbrahim. (2006). Toprak Oluşumu, Sınıflandırılması ve Coğrafyası Bahceci Z. 2007; Yer Bilimi, Göktuğ Yayınları, Amasya. Gedik İ. 2006; Genel Jeoloji, KTÜ YayınlarıTrabzon. Bilim ve Teknik Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar