Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SINIR TABAKA TEORİSİ	Üçüncü Düzey	MKM 556		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ SERPİL ÖZKILIÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR.ÖĞ.ÜYESİ SERPİL ÖZKILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	AKIŞKANLAR MEKANİĞİ VE MATEMATİĞİN TEMEL YASALARINA DAYALI OLARAK, DEĞİŞİK GEOMETRİLİ CİSİMLER ETRAFINDAKİ SINIR TABAKA GELİŞMESİNİ ÖĞRETMEK VE BAZI PRATİK PROBLEMLER İÇİN MATEMATİKSEL DENKLEMLERİ ELDE ETMEK
Dersin Tanımı	SEÇMELİ

Dersin İçeriği

1	Sınır tabaka teorisinin esasları
2	Sınır tabakasının oluşumu
3	Sıkıştırılamaz viskoz bir akışkana ait hareket denklemlerinin çıkartılması
4	Sınır tabakasını hesaplama yöntemleri
5	Sınır tabaka denklemlerinin genel özellikleri
6	Sıkıştırılamaz sınır tabakası denklemlerinin benzerlik çözümleri
7	Sıkıştırılamaz momentum denkleminin integral formu
8	Ara sınav
9	Momentum denkleminin integral formunun yaklaşık çözümleri
10	Düzlemsel akışta sınır tabaka denklemleri
11	Laminer sınır tabaka, benzerlik çözümleri
12	Akış kararsızlığı ve türbülansa geçiş, Türbülanslı sınır tabaka
13	Sıkıştırılabilir türbülans sınır tabakaları
14	Isıl sınır tabaka
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sınır tabaka kavramını öğrenebilecek
2	Hareket denklemlerini çıkarabilecek
3	Diferansiyel ve integral formundaki sınır tabaka denklemlerini türetme ve çözme
4	Sınır tabaka denklemlerinin kesin çözümlerini öğrenebilecek
5	Türbülanslı sınır tabakayı ve türbülans modellemenin temellerini tanıyabilecek
6	Akış kararlılığı ve türbülanslı akışlar hakkında temelleri anlayabilecek
7	Isıl sınır tabaka denklemini tanıyabilecek
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	1	10	10
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	5	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	3	15	45
Toplam iş yükü			191
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	DERS NOTU
Yardımcı Kaynaklar	1) SCHETZ, J.A.; BOUNDARY LAYER ANALYSIS PRENTICE-HALL,1992 2) WHITE, F.M.; VISCOUS FLUID FLOW; MCGRAW-HILL, 2006 3)SCHLICHTING, H.; BOUNDARY LAYER THEORY, MCGRAW-HILL, 2000

Ders İle İlgili Dosyalar