Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ORGANOMETALİK BİLEŞİKLER	Birinci Düzey	KİMS424	Seçmeli	7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Ön koşul yok.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr.Emin Sarıpınar
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze anlatım.
Dersin Amacı	Son yıllarda büyük gelişme ilerleme gösteren organometalik bileşiklerin; sentez, yapı, fiziksel-kimyasal özellikleri ve kullanım alanlarının öğrencilere tanıtılması.
Dersin Tanımı	İyonik ve Kovalent Organometalik Bileşikler, Elektrona Doymamıış Bileşikler, (pi)-Kompleksleri, Açık Zincirli ve Halkalı Organometalik Bileşikler, Organometalik Bileşiklerin Kullanıldığı Yerler.

Dersin İçeriği

1	Organometalik Bileşiklerin Tanımı ve Sınıflandırılması ve Genel Özellikleri.
2	Grignard Bileşiklerinin Sentezi, Yapısı ve Fiziksel-Kimyasal Özellikleri. Schlenk Dengesi Nedir?
3	Eterin Sudan Mutlak Olarak Arıtılması ve Grignard Sentezinde Önemi, Grignard Sentezinde Neden Hidrokarbon Türü Çözücüler Kullanılmazlar?
4	Grignard Bileşikleri Laboratuvarda Neden Daima Taze Üretilir, Bekletilip Depolanamaz? Grignard Bileşiklerinin Yaptığı Reaksiyonlar.
5	I-A ve II-A Grubu Elementlerinin Organometalik Bileşikleri,
6	Elektronca Yetersiz Organometalik Bileşikler, Aluminyumun Organometalik Bileşikleri, Ziegler Katalizörleri.
7	Ga, In ve Tl'un Organometalik Bileşikleri. Organometalik Bileşiklerin Spektroskopik Özellikleri.
8	RMX2 ve R2MX Tipi bileşiklerin Dimerleşme Eğilimleri ve Bunlarda (R) ile (X)'in Köprü Oluşturma Eğilimleri.
9	ARA SINAV
10	Si-Organometalik Bileşikleri, Silanollerin Sentezi. TMS Nedir ve Özllikleri Nelerdir?
11	Silikonların Sentezi. Silikonlarda Zincir Uzama ve Dallanma Nasıl Sağlanmaktadır? Silikonlarda Değişik Fiziksel Özellik Nasıl Sağlanmaktadır? Silikonların Fzizksel Açıdan Bu Kadar Kararlı Olmasını Sağlayan En Önemli Faktör Nedir?
12	Germanyum ve Kalayın Organometalik Bileşikleri, Kalayın Bileşikleri Zehirli Tarım İlacı Olarak Kullanıldığı Halde, Germanyum Bileşiklerinin İlaç Olabilme Özelliği.
13	Metal-Metal Bağı İçeren ve Halkalı (Ge) ve (Sn)Bileşikleri.
14	II-B Grubu Elementlerinin (Zn, Cd, Hg)Organometalik Bileşikleri (Sentez, Yapı ve Özellikler)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Organometalik Bileşiklerin Tanımı ve Sınıflandırılması.
2	Grignard Bileşiklerinin Organometalik Bileşiklerin Sentezindeki Önemi,
3	Schlenk Dengesi ve Bu Dengede Mutlak Eterin Önemi,
4	Mutlak Eterin Elde Edilişi.
5	Laboratuvarda Metalik Sodyumla Çalışma ve Atık Sodyumun İmha Yöntemi.
6	Organometalik Bileşiklerin Spektroskopik Özellikleri.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Ortaöğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç, gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme becerisi
2	Matematik, fen ve kimya alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisi
3	Bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği.
4	Kimya alanıyla ilgili uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek.
5	Mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme yetkinliği
6	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, sorgulayabilme ve öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği
7	Sorunlara çözüm önerme yetkinliği.
8	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği
9	Bir yabancı dili kullanarak Kimya alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile etkin iletişim kurabilme yetkinliği
10	Kimya alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve bu yolla doğru bilimsel kaynaklara ulaşabilme yetkinliği
11	Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği
12	Çevre koruma, iş/laboratuvar güvenliği bilinci.
13	Disiplinlerarası konularda/gruplarda çalışabilme becerisi
14	Uygulama için gerekli olan modern cihazları kullanabilme becerisi.
15	Kimya ve ilgili alanlarda dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edebilme yetkinliği
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	6	78
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	3	15
Ödevler	5	3	15
Sunum / Seminer hazırlama	3	3	9
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	10	3	30
Ara sınavlar	1	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	10	4	40
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			189
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Anorganik Kimya Temel kavramlar Halis Ölmez, Veysel T. Yılmaz
Yardımcı Kaynaklar	Anorganik Kimya Saim Özkar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında