Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
20. YY İBRANİ EDEBİYATI	Üçüncü Düzey	İBR 314		6	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	TÜRKÇE-İBRANİCE
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ELKHAN ALLAHVERDIYEV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ELKHAN ALLAHVERDIYEV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin 20. Y.Y. İbrani edebiyatı ve yazarları hakkında bilgi edinmesi
Dersin Tanımı	20. Y.Y. İbrani edebiyatı ve yazarları hakkında bilgi

Dersin İçeriği

1	Şmuel Yosef Agnonun Hayat ve Yazarlılığı hakkında genel bilgi
2	Şmuel Yosef Agnonun eserlerinin incelenmesi
3	Nathan Şahamın Hayat ve Yazarlılığı hakkında genel bilgi
4	Nathan Şahamın eserlerinin konusu
5	Hendel Yehuditin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi
6	Hendel Yehuditin Eserlerinin İncelenmesi
7	Abba Kovnerin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi
8	Abba Kovnerin Şiirlerinin incelenmesi ve şiirlerinin konusu
9	Vize Sınavı
10	Haym Hazazın Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi
11	Haym Hazazın eserlerinin konuları
12	Yehuda Burlanın Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi ve eserlerinin konuları
13	Efrat İsraelin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi ve eserlerinin konuları
14	Şimoni Davidin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi ve eserlerinin konuları
15	Avraham Şlenskynin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgiler
16	Avraham Şlenskynin eserlerinin konuları ve oluşturduğu edebi okul
17	Şaul Çernihovskynin Hayat ve Yazarlılığı ile ilgili genel bilgi
18	Final Sınavı
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dönemin edebiyatı, kültürü ve tarihini tanımak
2	Bu dönemin yazarlarını tanımak
3	Bu dönemin düşünce dünyasını tanımak
4	Öğrenciler çağdaş İsrail edebiyatının ana akımlarını öğreniyorlar
5	İsrailli Edebiyatında yaygın olan konular hakkında bilgi ediniyorlar
6	İsrail edebiyatının dil ve üsluplarını öğreniyorlar
7	Bu dönemin edebiyat türlerini tanımak
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
2	Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek
3	Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4	Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5	Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
6	Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
7	Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
8	Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
9	Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	5	65
Ödevler	4	2	8
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			101
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	"19-2O TH CENTURY HEBREW LITERATURE"
Yardımcı Kaynaklar	Kratkaya Yevreyskaya Entsiklopediya. Kudüs: 1994. Obşestvo po İssledovaniyu Yevreyskikh Obşin & Yevreyskiy Universitet v Yerusalime.

Ders İle İlgili Dosyalar