Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANAT VE KÜLTÜR-I:ANTİK DÖNEMDEN ORTAÇAĞA	Birinci Düzey	HEY105		1	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Zorunlu
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. NECLA DURSUN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NECLA DURSUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Ders kapsamında, İlkçağ öncesi ve İlkçağ uygarlıklarının tarihi, kültürü, inanç biçimleri ve sanatlarının tanıtımı ile Sanat Tarihi çerçevesinde genel özelliklerinin ortaya konulması hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Ders kapsamında, insanlığın ortaya çıkışından Ortaçağa kadar olan süreçte hüküm sürmüş uygarlıkların tarihi, mimarisi, resim, heykel ve el sanatı ürünlerinin anlatımı ile inanç biçimleri ve mitolojileri hakkında bilgi verilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Dersin içerik, kapsam ve öneminin anlatılması
2	Dünyanın Oluşumu ve Uygarlık kavramı
3	Tarih Öncesi Dönemler ve Paleolitik Dönem Sanatı
4	Neolitik Dönem
5	Mezopotamya Uygarlıkları ve Sanatı
6	Mısır Uygarlığı ve Sanatı
7	Anadolu Uygarlıklarına Giriş
8	Ara Sınav
9	Hititler ve Sanatı
10	Frigler ve Sanatı
11	Lidyalılar ve Sanatı
12	Urartular ve Sanatı
13	Antik Yunan Uygarlığı ve Helenistik Sanat
14	Antik Roma Uygarlığı ve Sanatı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Geçmiş Uygarlıkların felsefe, bilim, edebiyat ve sanatla olan ilişkilerini algılar
2	Eski Uygarlıkların tarihini öğrenir
3	Eski Uygarlıkların sanatını öğrenir
4	Eski Uygarlıkların kültür ve medeniyetini öğrenir
5	Eski uygarların inançlarını ve sanata yansımalarını öğrenir
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Spor yönetimi alanıyla ilgili yeterli bilgi ve beceri düzeyine sahip olmak.
2	Etik ve ahlaki anlamda toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket etmek.
3	Spor yönetimi alanıyla ilgili güncel kavram ve yasaları takip etmek.
4	Spor yönetimi alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek.
5	Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, spor yönetimi alanıyla ilgili kendini sürekli geliştirebilmek.
6	İletişim becerilerini etkili bir şekilde kullanabilmek ve çözüm odaklı olmak.
7	Küresel anlamda güncel literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak.
8	Türkiye’de sporun ve sporcunun gelişmesine katkı sağlamak.
9	Spor tesis ve kulüplerinin yönetim ile ilgili tüm plan ve programlarını gerçekleştirebilmek.
10	Küresel ve yerel anlamda sporu şekillendiren faktörleri açıklayabilmek.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	10	10
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	12	12
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Akurgal Ekrem, Anadolu Uygarlıkları, İstanbul, 2021. Charles Freeman, Mısır, Yunan ve Roma: Antik Akdeniz Uygarlıkları, Çev: Suat Kemal Angı, Dost Kitapevi Yayınları, Ankara, 2003. E. H. Carr, Tarih Nedir?, Çev: Misket Gizem Gürtürk, 5. Baskı, İletişim Yayınları, İstanbul, 1994. Gordon Childe, Tarihte Neler Oldu?, 5. Baskı, Çev: Alaeddin Şenel ve Mete Tunçay, Kırmızı Yayınları, İstanbul, 2009. Hermann Kinder ve Werner Hilgemann; Dünya Tarihi Atlası Cilt I, Çev: Leyla Uslu, ODTÜ Geliştirme Vakfı Yayınları, Ankara, 2006. J. M. Roberts, Dünya Tarihi: Tarihöncesi Çağlardan 18. Yüzyıla…, Cilt I., Çev: İdem Erman, İnkılap Yayınevi, 2011. William H. McNeill, Dünya Tarihi, 3. Baskı, Çev: Alaeddin Şenel, İmge Yayınları, Ankara, 1994.

Ders İle İlgili Dosyalar