Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK KÜLTÜR TARİHİ I	Üçüncü Düzey	THB 105		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. HAVA SELÇUK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ İBRAHİM KARACA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ İBRAHİM KARACA
Dersin Veriliş Şekli	Sözlü anlatım, münazara, seminer.
Dersin Amacı	Orta Asya Türk topluluklarının yarattıkları bozkır kültürünü oluşturan unsurların çağdaş (yerleşik) kültürlerle ve günümüz Anadolu kültürü ile karşılaştırmalı bir şekilde ve karşılıklı ilişkiler göz önünde bulundurularak tarihsel sürecinin incelemesini amaçlar.
Dersin Tanımı	Türk kültürünün geçirdiği aşamaları kültürel ve tarihsel olarak inceleyen derstir.

Dersin İçeriği

1	Türlerin ortaya çıkışı.
2	İslam öncesi Türk Devletleri, Hunlar.
3	İslam öncesi Türk Devletleri, Göktürkler ve Uygurlar.
4	islam öncesi Türkler''de sosyal yapı.
5	İslam öncesi Türklerde Devlet geleneği ve hakimiyet anlayışı.
6	Türk Kültür tarihinin kaynakları.
7	Ara Sınav.
8	İslam Öncesi Türkler''''de İktisadi hayat.
9	Türklerin İslamiyeti kabulü.
10	İlk müslüman Türk devletleri, Bulgarlar, Karahanlılar ve Gazneliler.
11	Moğollar ve Orta-doğu''nun Türkleşmesi.
12	Akkoyunlu, Karakoyunlu ve Safevi Türk devletleri döneminde sosyal ve dini hayat.
13	Osmanlı devleti döneminde kültürel hayat.
14	Türk kültür tarihinde İslami dönem kültür ve sanat faaliyetleri.
15	Final sınavı.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Türk kültürünün gelişme çağlarını öğrenir.
2	Türk kültürünü etkileyen tarihsel olayları öğrenir.
3	Türk kültürünün günümüzdeki uygulamalarının ortaya çıkışı hakkında bilgi sahibi olur.
4	Günümüzde Anadolu''''da var olan kültürel pratikler ile geçmişteki pratikler arasında paralellik olduğunu anlar.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	10	2	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			94
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Kafesoğlu, İ. (1988). Türk Milli Kültürü. İstanbul: Boğaziçi Yayınları. Ögel, B. (1991). İslâmiyet Önce Türk Kültür Tarihi. Ankara: Türk Tarih Kurumu Basımevi. Esin, E. (1978). İslâmiyet Önce Türk Kültür Tarihi ve İslâma Giriş. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Matbaası.

Ders İle İlgili Dosyalar