Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANESTEZİDE TEMEL İLKELER Üçüncü Düzey VCR 502 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. HANİFİ EROL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. HANİFİ EROL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Bu dersin amacı, hayvan türlerinde uygulanan anestezilerde komplikasyon ile karşılaşılmaması için gerekli önlemlerin alınması, ideal anestezik ilaç ile ilgili gerekli bilgiler, preoperatif – postoperatif muayne yöntemleri ve genel anestezinin oluşturulması için gerekli olan prensipler hakkında bilgilerin öğretilmesidir
Dersin Tanımı Anestezide temel ilkeler

Dersin İçeriği
1 Anestezi Tarihi
2 Anestezi Teorileri
3 Anestezik ajanların etkime mekanizması
4 Anestezik ajanların özellikleri
5 Sinir fizyolojisi
6 Otonom sinir sistemine etkiyen ilaçlar
7 solunum fizyolojisi
8 Asit-baz dengesi
9 Terimler
10 Endikasyonlar
11 Anesteziyi değiştiren faktörler
12 Anestezi için hazırlık
13 Premedikasyon
14 Genel anestezi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Anestezi ve tanımı
2 Hayvan türlerine göre anestezi yöntemleri
3 Kullanılan anestezik ilaçlar
4 Anestezi komplikasyonları
5 Acil müdahale
6 Acil müdahale yöntemleri
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Nitelikli bilim insanı olur,
2 Histoloji ve embriyolojinin temel kavram ve kuramlarını kullanabilecek bilgi birikimine sahip olur,
3 Bilimsel bir çalışmayı planlayıp yürütebilir,
4 Bilim, insan ve hayvan etiğine uygun tutum ve davranışları benimser,
5 Işık mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
6 Elektron mikroskopi laboratuvarı çalışmalarını yürütebilir,
7 Bilim dalı kapsamında temel, immunohistokimyasal ve özel teknikleri uygulama bilgi ve becerisine sahip olur,
8 Eğitim ve öğretim becerisine sahip olur,
9 Araştırma sonuçlarını bilimsel bir şekilde tartışır, sunar ve yayınlayabilir,
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
11 Karşılaşılan problemlere çözüm üretebilir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 8 64
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Koç B. (1999). Veteriner Anesteziyoloji Ders Notu. Topal A.(2005) Veteriner Anestezi ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar Dersle ilgili ek ders notları sağlanacaktır.

Ders İle İlgili Dosyalar