Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KLASİK DİN FELSEFESİ	Üçüncü Düzey	FDB551		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ÖZCAN AKDAĞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. Ramazan ERTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze anlatım, tartışma, eleştiri ve değelendirme
Dersin Amacı	Öğrencinin, Din Felsefesinin klasik döneminde ortaya çıkan temel konuları hakkında bilgi edinip, bu konuların lehinde ve aleyhinde ileri sürülen iddiaların tahlil ve tenkit edilerek değerlendirilmesinin yapılmasını öğrenmesini sağlamak.
Dersin Tanımı	Bu derste, Din Felsefesinin klasik döneminde ortaya çıkan temel konular hakkında ileri düzeyde bilgi verilir; bu konular hakkındaki çeşitli iddiaların analiz,eleştiri ve değerlendirmesi yapılır.

Dersin İçeriği

1	Klasik din felsefesine giriş ve temel problemler
2	Klasik din felsefesinde Tanrı anlayışları I
3	Klasik din felsefesinde Tanrı anlayışları II
4	Klasik din felsefesinde Tanrı anlayışları III
5	Klasik din felsefesinde Tanrı anlayışları IV
6	Klasik din felsefesinde Nübüvvet anlayışları I
7	Klasik din felsefesinde Nübüvvet anlayışları II
8	Klasik din felsefesinde Nübüvvet anlayışları III
9	Klasik din felsefesinde Nübüvvet anlayışları IV
10	Klasik din felsefesinde Ahiret anlayışları I
11	Klasik din felsefesinde Ahiret anlayışları II
12	Klasik din felsefesinde Ahiret anlayışları III
13	Klasik din felsefesinde Ahiret anlayışları IV
14	Genel Değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Klasik din felsefesi hakkında temel bilgilere sahip olur.
2	Klasik din felsefesinin temel problemleri hakkında genel bilgi sahibi olur.
3	Klasik din felsefesinin temel problemleri arasındaki ilişkiyi kurabilir.
4	Klasik dönem Tanrı anlayışları hakkında tartışmaları bilir, bu konuda fikir yürütebilir.
5	Klasik dönem Nübüvvet anlayışları hakkında tartışmaları bilir, bu konuda fikir yürütebilir.
6	Klasik dönem Ahiret anlayışları hakkında tartışmaları bilir, bu konuda fikir yürütebilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Recep Alpyağıl, Din Felsefesine Dair Okumalar I-II
Yardımcı Kaynaklar	Ortaçağ İslam Felsefesine Giriş, Oliver Leaman. İslam Felsefesi Tarihi, Ed. Seyyid Hüseyin Nasr, Oliver Leaman.

Ders İle İlgili Dosyalar