Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SÜRDÜRÜLEBİLİR MÜHENDİSLİK İLKELERİ	İkinci Düzey	İNŞ 538	Seçmeli	1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜCELLA İLKENTAPAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Anlatım, sunum, ödev, uygulama.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, inşaat mühendisliği alanında sürdürülebilirlik kavramını çevresel, ekonomik ve sosyal boyutlarıyla ele alarak öğrencilerin sürdürülebilir mühendislik yaklaşımlarını kavramalarını sağlamaktır. Ders kapsamında doğal kaynakların etkin kullanımı, enerji verimliliği, düşük karbonlu yapı malzemeleri, yaşam döngüsü değerlendirmesi, atık yönetimi, döngüsel ekonomi, sürdürülebilir altyapı sistemleri ve yeşil bina uygulamaları incelenmektedir. Öğrencilerin sürdürülebilirlik ilkelerini mühendislik tasarımına entegre edebilme, yapı malzemeleri ve altyapı projelerinin çevresel etkilerini değerlendirebilme ve güncel sürdürülebilirlik standartları doğrultusunda çözüm geliştirebilme yetkinliklerinin kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Bu ders, sürdürülebilirlik kavramının inşaat mühendisliği uygulamalarındaki yerini ve önemini kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Ders kapsamında sürdürülebilir kalkınma ilkeleri, çevresel etkilerin değerlendirilmesi, enerji ve kaynak verimliliği, yaşam döngüsü değerlendirmesi (LCA), karbon ayak izi, döngüsel ekonomi, atık yönetimi, sürdürülebilir yapı malzemeleri, yeşil bina sistemleri ve sürdürülebilir altyapı tasarımı konuları incelenmektedir. Ayrıca ulusal ve uluslararası sürdürülebilirlik standartları, iklim değişikliği ile mücadele stratejileri ve inşaat sektörünün çevresel etkilerinin azaltılmasına yönelik güncel mühendislik yaklaşımları değerlendirilmektedir. Ders sonunda öğrencilerin sürdürülebilirlik ilkelerini mühendislik tasarım ve uygulamalarına entegre edebilmeleri, yapı ve altyapı projelerinin çevresel, ekonomik ve sosyal etkilerini analiz edebilmeleri ve sürdürülebilir çözümler geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Sürdürülebilirlik kavramı ve sürdürülebilir kalkınma; sürdürülebilir mühendisliğin temel prensipleri.
2	İnşaat sektörünün çevresel etkileri; küresel iklim değişikliği, karbon emisyonları ve kaynak tüketimi.
3	Sürdürülebilir mühendislik tasarımı; çevresel, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirlik kriterlerinin tasarıma entegrasyonu.
4	Yaşam Döngüsü Düşüncesi (Life Cycle Thinking) ve Yaşam Döngüsü Değerlendirmesi (LCA) yöntemleri.
5	Yapı malzemelerinin çevresel etkileri; karbon ayak izi, gömülü enerji ve çevresel ürün beyanları (EPD).
6	Sürdürülebilir yapı malzemeleri; geri dönüştürülmüş malzemeler, endüstriyel yan ürünler ve düşük karbonlu bağlayıcılar.
7	Döngüsel ekonomi yaklaşımı ve inşaat-yıkıntı atıklarının yönetimi.
8	ARA SINAV
9	Enerji verimliliği ve enerji etkin bina tasarımı; pasif ve aktif enerji sistemleri.
10	Su kaynaklarının sürdürülebilir yönetimi; yağmur suyu hasadı, gri su kullanımı ve su verimliliği uygulamaları.
11	Yeşil bina kavramı ve sertifikasyon sistemleri (LEED, BREEAM, DGNB, EDGE vb.).
12	İklim değişikliğine uyum ve afetlere dayanıklı sürdürülebilir yapı ve altyapı sistemleri.
13	Sürdürülebilir mühendislik uygulamalarına yönelik güncel araştırmalar, vaka çalışmaları ve literatür değerlendirmeleri.
14	Öğrenci seminerleri, proje sunumları ve sürdürülebilir mühendislik uygulamalarının genel değerlendirilmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sürdürülebilir kalkınma ve sürdürülebilir mühendislik kavramlarını çevresel, ekonomik ve sosyal boyutlarıyla açıklayabilir.
2	İnşaat mühendisliği projelerinin çevresel etkilerini değerlendirebilir ve sürdürülebilirlik açısından analiz edebilir. Yaşam döngüsü değerlendirmesi (LCA) yöntemlerini kullanarak yapı malzemeleri ve yapı sistemlerinin çevresel performansını yorumlayabilir.
3	Karbon ayak izi, enerji tüketimi ve kaynak verimliliği kavramlarını mühendislik uygulamaları kapsamında değerlendirebilir.
4	Yaşam döngüsü değerlendirmesi (LCA) yöntemlerini kullanarak yapı malzemeleri ve yapı sistemlerinin çevresel performansını yorumlayabilir.
5	Sürdürülebilir yapı malzemeleri, geri dönüştürülmüş malzemeler ve alternatif bağlayıcı sistemlerin kullanım alanlarını ve performans özelliklerini analiz edebilir.
6	Döngüsel ekonomi ve atık yönetimi ilkelerini inşaat mühendisliği uygulamalarına entegre edebilir.
7	Sürdürülebilirlik kriterlerini dikkate alarak mühendislik problemlerine yenilikçi ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirebilir.
8	Sürdürülebilir mühendislik alanındaki bilimsel araştırmaları eleştirel bakış açısıyla değerlendirerek bağımsız araştırma ve proje geliştirme becerisi kazanabilir.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnşaat mühendisliği alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur ve bu bilgileri özgün problemlerin çözümünde etkin biçimde kullanır.
2	Mühendislik problemlerinin çözümünde disiplinler arası bilgi ve yaklaşımları etkin biçimde kullanır.
3	Güncel mühendislik teknolojilerini, hesaplama yöntemlerini ve sayısal analiz araçlarını etkin biçimde kullanır.
4	Dijital dönüşüm kapsamında gelişen bilgi teknolojilerini, yapay zeka, büyük veri, yapı bilgi modelleme ve benzeri yenilikçi yaklaşımları mühendislik uygulamalarına entegre eder.
5	Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek mesleki bilgi ve becerilerini yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda geliştirir.
6	Ulusal ve uluslararası standartlar, teknik şartnameler ve yasal düzenlemeleri değerlendirerek mühendislik uygulamalarında etkin biçimde uygular.
7	Mühendislik uygulamalarında kalite, güvenlik, sürdürülebilirlik ve çevresel etkileri bütüncül bir yaklaşımla değerlendirir.
8	Kaynakların etkin kullanımı, ekonomik analiz ve risk değerlendirmesi ilkelerini dikkate alarak mühendislik kararları alır.
9	Karmaşık mühendislik projelerini planlama, yürütme, izleme ve değerlendirme süreçlerini etkin şekilde yönetir.
10	Belirsizlik içeren problemlerde analitik düşünme, eleştirel değerlendirme ve bilimsel karar verme becerilerini kullanır.
11	Bireysel ve disiplinler arası ekiplerde etkin görev alır; liderlik, koordinasyon ve iş birliği becerilerini kullanır.
12	Bilimsel araştırma ve mühendislik uygulamalarında yenilikçi, sürdürülebilir ve toplumsal fayda odaklı çözümler geliştirerek mesleğin ilerlemesine katkıda bulunur.
13	Yapım, ihale ve sözleşme süreçlerini etkin biçimde uygular.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	6	5	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	12	12
Laboratuvar	10	2	20
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			187
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1)Ders Notları 2)Karayolları Teknik Şartnamesi, 2013
Yardımcı Kaynaklar	ASTM, AASHTO

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında