Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ	İkinci Düzey	ÜSY 599	Zorunlu	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. LEVENT ÇITAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. LEVENT ÇITAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Dersin amacı, toplumsal alanda nicel ve nitel araştırma tasarımı, yürütülmesi ve uygulanmasını sağlamak, saha araştırması ve deneysel araştırma süreçlerinin tasarlanmasını ve metodolojik yaklaşımları öğretmek.
Dersin Tanımı	Bilimsel düşünce, bilimsel etik, edinilen bilginin bilimde geçerliliği ve güvenirliği, hipotez, literatür araştırması, araştırma raporu, proje, tez kavramlarını tanıtarak bilimsel araştırma yöntemlerini ve tekniklerini öğretmek. Veri toplama teknikleri (ulusal ve uluslararası veri tabanlarını araştırma) ve verileri analiz etme becerilerini kazandırmak/geliştirmek. Bilimsel araştırma sonuçlarının akademik yazım kuralları çerçevesinde düzenleme becerisini kazandırmak.

Dersin İçeriği

1	Tanışma- Açılış Dersi
2	Bilginin Kaynakları
3	Bilimsel Açıklama ve Bilimsel Yaklaşımlar
4	Bilimsel Araştırmalarda Amaç ve Araştırma Türleri
5	Araştırma Konusu Seçimi
6	Geçici Plan Hazırlanması I
7	Geçici Plan Hazırlanması II
8	Geçici Plan Hazırlanması III
9	Nicel Araştırmalarda Değişkenler
10	Araştırma Örnekleminin Belirlenmesi
11	Bilimsel Bilgiye Erişim
12	Tez Yazımı I
13	Tez Yazımı II
14	Dipnot ve Kaynakça Gösterimi
15	Veri Toplama Araçları
16	Soru Çözümü
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilimsel bilgi ve özelliklerini tanımlar,
2	Bilimsel araştırma sürecini kavrar,
3	Araştırma çeşitlerini tanımlar,
4	Sosyal bilimler ile doğa bilimlerin yöntem benzerlikleri ve farklılıklarını anlar,
5	Nicel ve nitel araştırma teknikleri hakkında bilgi sahibi olur,
6	Temel ve uygulamalı araştırmalar hakkında bilgi sahibi olur,
7	Araştırma konusu seçimi ve yazımını öğrenir,
8	Nicel ve nitel bilimsel veri toplama tekniklerini kavrar,
9	Bilimsel araştırma, proje raporu, bölümleri, dili ve yazım teknikleri hakkında bilgi sahibi olur,
10	Kaynak tarama, kullanma ve gösterme tekniklerini öğrenir ve araştırma ve bilimsel etik değerleri anlar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanındaki bilgileri uzmanlık düzeyinde kullanır.
2	Alanında elde ettiği bilgileri farklı disiplinlerle bütünleştirerek yorumlar.
3	Verilerin toplanması, analiz edilmesi, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri dikkate alarak bilimsel çalışma yapar.
4	Yaptığı bilimsel araştırmaların sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak aktarır.
5	Analitik düşünme yeteneğini geliştirerek gerçek hayat problemlerini çözer.
6	Etkin bir yönetim için kullanılabilecek çeşitli karar-destek tekniklerini uygular.
7	İşletme paydaşlarının davranışlarının nedenlerini, oluşum süreçlerini ve sonuçlarını açıklar.
8	Günümüz işletmelerinde uygulanabilecek çağdaş yönetim tekniklerini ve bunların uygulanma gerekçelerini teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşulları dikkate alarak listeler ve açıklar.
9	İşletmelerin iç ve dış unsurlarıyla uyumlu, esnekliğini ve rekabet gücünü artıracak stratejik yönetim süreçlerini tasarlar ve uygular.
10	üretim yönetimi ve sayısal yöntemler alanında farklı konuları algılar ve disiplinlerarası çalışmalarda kullanır.
11	Üretim yönetimi ve sayısal yöntemler alanında işletmenin karşılaşabileceği tüm sorunları tespit eder ve çözer.
12	Sayısal verileri analiz edecek programları kullanır.
13	Alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder ve tartışır.
14	Üretim ve hizmet işletmelerinin lojistik ve stoklama faaliyetlerini etkin yönetir.
15	İşletmelerin kaynaklarını verimli kullanması için gereken düzenlemeleri listeler.
16	İşletmenin herhangi bir alanında karşılaştığı problemi matematiksel bir model ile ifade eder ve farklı yöntemlerle çözer.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	5	80
Ödevler	2	5	10
Sunum / Seminer hazırlama	2	5	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			177
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. ve Yıldırım, E. (2013), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı, Sakarya Yayıncılık, Sakarya.
Yardımcı Kaynaklar	Arıkan, R. (2004), Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma, Asil Yayın Dağıtım, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında