Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ II (VOLEYBOL) İkinci Düzey ATRU 216 4 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. KERİMHAN KAYNAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. KERİMHAN KAYNAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze, uygulama
Dersin Amacı voleybol öğretim yöntemlerinin verilmesi ve bu yöntemlerin uygulama şekillerinin öğretilmesi hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı Voleybol oyun kurallarının öğrenilmesi

Dersin İçeriği
1 Voleybolun tanımı, dünyada ve Türkiye''''deki tarihçesi
2 Voleybolda ısınma stretching çalışmaları, top ile ve topsuz ısınma çalışmaları
3 Parmak pas çeşitleri ve teknikleri(kısa pas,metre pas,yüksek pas,yatık pas,kurşun pas,geriye pas alıştırmaları)
4 Manşet pas çeşitleri ve teknikleri(metre pas,yüksek pas, geriye pas alıştırmaları)
5 Servis çeşitleri ve teknikleri(kısa pasa hücum,metre pasa hücum,yüksek pasa hücum çalışmaları)
6 Smaç çeşitleri ve teknikleri(kısa pasa hücum,metre pasa hücum,yüksek pasa hücum çalışmaları)
7 Parmak pas,manşet pas, servis, smaç tekniklerini kapsayan alıştırmalar
8 Parmak pas,manşet pas, servis, smaç tekniklerini kapsayan alıştırmalar
9 Parmak pas,manşet pas, servis, smaç tekniklerini kapsayan alıştırmalar
10 Blok teknikleri çalışılması ve oyun kurallarının anlatımı(tekli,ikili ve üçlü blok çalışmaları)
11 Defans alıştırmaları, düşme teknikleri(plonjon) çalışması, dublaj çalışmaları
12 2,3,4,5 tekniğin birlikte kullanıldığı alıştırmalar
13 Maç
14 Maç
15 Final sınavı
16
17 --
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Voleybol tarihinin öğretimi kavrar
2 Voleybolda ısınma ve stretching çalışmalarını bilir
3 Parmak pas çeşitleri ve tekniklerinin öğretimini yapar
4 Manset pas tekniği ve öğretimi uygular
5 Servis ve servis çeşitleri öğrenilmesi uygular
6 Smaç ve Smaç çeşitleri öğretimi, Öğrenilmesini bilir
7 Blok ve Blok Çeşitlerini bilir
8 2-3-4 ve daha fazla teknik kullanılarak yapılan alıştırmaların kurgulanması ve uygular
9 Ferdi ve grup çalışma örneklemelerini verir
10 Ferdi ve grup çalışma örneklemeleri verir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans düzeyinde alınan matematik eğitimi temelinde bilgi birikimini belirli bir düzeyde geliştirebilme
2 Alanında edindikleri teorik ve pratik bilgileri kullanabilme
3 Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerdeki bilgilerle bütünleştirerek çalışmalarında kullanbilme
4 Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi araştırmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
5 Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
6 Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7 Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve vereimli bir şekilde kullanabilme
8 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
9 Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme ve yorumlayabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 3 4 12
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 4 4
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları
Yardımcı Kaynaklar yok

Ders İle İlgili Dosyalar