Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
JAPON EDEBİYATINDA KADIN YAZINI	İkinci Düzey	JDE 520	Seçmeli	2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. ALİ KÜÇÜKLER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Ders, antik dönemlerden modern çağa kadar bilimin gelişimi hakkında genel bilgiler sunmaktadır. Bilimin gelişimi sosyal, politik ve kültürel bağlamlarda ele alınacaktır.
Dersin Tanımı	İlk çağlardan başlayarak modern bilimin temelinde yatan bilimsel bilginin gelişimi ele alınacaktır.

Dersin İçeriği

1	Bilim tarihi ve felsefesinin temel kavramları
2	İlk bilimsel buluşların arkasında yatan motivasyonlar
3	Temel bilimlerin ilkel karşılıkları: Matematik, Astronomi, Tıp ve Kimya
4	Antik Mısır’da bilim
5	Mezopotamya’da bilimin temelleri
6	Antik Hint’te bilim
7	Ara Sınav
8	Antik Çin’de bilim
9	Sokrates öncesi ve Klasik Yunan Felsefesi - Batı biliminin temelleri
10	Modern bilimin gelişmesine İslam biliminin katkısı
11	Din – siyaset ve bilim ilişkisi
12	Ortaçağ: Doğuda ve Batıda bilimin farklı gelişimi
13	Felsefeden bilime binlerce yıllık atom kuramı
14	Bilim Devrimi nedir? Modern bilimin doğuşu
15	Bilim – teknoloji ve gelecek
16	Genel Değerlendirme
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilimin doğuş ve gelişme öyküsü hakkında genel fikir sunmak.
2	Bilimsel kavram, teori ve anlayışın doğuş ve gelişimini izlemek ve açıklığa kavuşturmak.
3	Disiplinler arası etkileşimli çalışma alışkanlığı kazandırmak.
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Bilimsel araştırmanın gerekliliğini kavrama konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
2	ilimsel araştırma metotlarını inceleme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
3	Bilimsel araştırma metotlarını uygulayabilme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
4	Sunu hazırlama metotlarını edinme konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
5	Makale hazırlama teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
6	Yüksek lisans tezi yazma teknikleri konusunda yeterli seviyeye ulaşma.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	3	3
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	12	12
Ödevler	5	12	60
Sunum / Seminer hazırlama	3	9	27
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	5	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	8	24
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Sevim Tekeli, Esin Kahya, vd. (2012). Bilim Tarihine Giriş. Ankara: Nobel Yayınları. Yıldırım, Cemal (2012). Bilim Tarihi. İstanbul: Remzi Kitabevi. Conner, Clifford D. (2013). Halkın Bilim Tarihi. Ankara: Tübitak Popüler Bilim Kitapları. Sezgin, Fuat (2014). Bilim Tarihi Sohbetleri. İstanbul: Timaş Yayınları. Acot, Pascal (2005). Bilim Tarihi. Ankara: Dost Kitabevi Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar