Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİN SOSYOLOJİSİ METODOLOJİSİ	İkinci Düzey	FDB625		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF YARALIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ABDULVAHAP TAŞTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. M. Derviş Dereli
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze eğitim/Sunum, Seminer Hazırlama
Dersin Amacı	Öğrenciler sosyolojik bakış açısına dair sosyologların düşüncelerini sistematik olarak öğrenmenin yanında; yapacağı çalışmalarda sosyolojik düşünme yöntemi kullanabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Sosyoloji ekolleri konusunda genel bilgiye sahip olur. Fonksiyonalist, çatışmacı, organizmacı, anlamacı, fenomolojik ve yapısalcı sosyolojik bakış açıları konusunda bilgi sahibi olur.

Dersin İçeriği

1	Sosyolojide yöntem.
2	Fonksiyonalizmi anlama çabaları
3	Fonksiyonalizm nedir?
4	Fonksiyonalizm kavramları
5	Fonksiyonalist sosyologlar
6	Organik teorisyenlerin yaklaşımları
7	Organik teorinin temsilcileri
8	Yapısalcılık
9	Yapısalcı sosyologlar
10	Çatışmacı teori
11	Çatışmacı sosyologlar.
12	Çatışma kuramını anlama çabaları
13	Fenomolojik sosyolojik yaklaşım ve sosyologlar
14	Anlayıcı sosyolojik yaklaşım ve sosyologlar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Toplum olgusu üzerine fikir geliştirebilir.
2	Din-Birey/ Din-Toplum, ilişkileri üzerine tahlil ve çıkarımlarda bulunabilir.
3	Toplumsal kavramlar hakkında anlayıcı ve açıklayıcı bir metot geliştirir.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	3	15
Sunum / Seminer hazırlama	4	3	12
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	9	9
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	9	9
Yarıyıl sonu sınavı	1	10	10
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			147
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Peter B. Clarke, Din Sosyolojisi -Kuram ve Yöntem-, Çev. Ed.: İhsan Çapcıoğlu, İmge yay., Ankara, 2012.
Yardımcı Kaynaklar	Ünver Günay, Din Sosyolojisi, 3. baskı, İnsan yay., İstanbul, 2000.

Ders İle İlgili Dosyalar