Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KOMPOZİSYON	Üçüncü Düzey	RESUS004		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ NEVİN ENGİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ NAZIM MAMMADOV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Anlatım, uygulama
Dersin Amacı	Öğrencilerin, Sanatın en önemli unsurlarından biri olan kompozisyonun temellerini kavramalarını ve sanat pratiklerinde kullanabilmelerini sağlamak
Dersin Tanımı	Kompozisyonun temel kavramları, çeşitleri ve sanat tarihi boyuunca kullanımı tanıtılacaktır. Edinilen bilgiler ışığında öğrenciler, farklı konularda ve amaca yönelik çeşitli kompozisyon türlerini kullanma becerisini elde edeceklerdir.

Dersin İçeriği

1	Ders içeriğini tanıtma
2	kompozisyon kavramı ve tarihsel gelişimini tanıtma
3	kompozisyon kavramı ve tarihsel gelişimini tanıtma
4	Kompozisyon türlerini amaca yönelik kullanımına ilişkin örnek araştırma ödevi
5	Kompozisyon türlerini amaca yönelik kullanımına ilişkin örnek araştırma ödevi
6	Amaca yönelik Kompozisyon oluşturma çalışmaları
7	Ara sınav
8	Amaca yönelik Kompozisyon oluşturma çalışmaları
9	Amaca yönelik Kompozisyon oluşturma çalışmaları
10	Amaca yönelik Kompozisyon oluşturma çalışmaları
11	Araştırma ödevi
12	Araştırma ödevine uygun uygulama
13	Araştırma ödevin sunumu
14	Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kompozisyonun sanat alanında Tarihsel gelişimini bilme ve ifade debilme
2	Kompozisyonun temel kavramlarını bilme ve kullanabilme
3	Amaca uygun kompozisyon oluşturma becerisini gelişitrme
4	Sanat pratiklerinde uygun kompozisyon oluşturabilme
5	araştırma ve proje oluşturabilme
6	Bireysel ve grup içinde çalışabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	4	40
Ödevler	1	1	1
Sunum / Seminer hazırlama	1	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			101
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		10
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	---
Yardımcı Kaynaklar	İnternet kaynakları, kütüphane

Ders İle İlgili Dosyalar