Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TECHNICAL ENGLISH-I	Üçüncü Düzey	AEE 216		4	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Katılımcıların en az orta seviyede (intermediate) İngilizce dilbilgisi, kelime bilgisi, konuşma, yazma ve dinleme becerilerine sahip oldukları veya hazırlık sınıfını başarı ile geçtikleri varsayılmaktadır.
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	PROF. DR. PINAR ÇİVİCİOĞLU BEŞDOK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. PINAR ÇİVİCİOĞLU BEŞDOK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Dersin amacı katılımcılara havacılık bakımında kullanılan teknik İngilizce hakkında bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders havacılık bakımında kullanılan teknik İngilizce ile ilgili temel konuları içermektedir.

Dersin İçeriği

1	Word order; Location
2	Verb tenses; Instructions, procedures
3	Basic sentence structure; Word endings
4	Prefixes, suffixes; Physical characteristics
5	Dimensions; Purpose
6	Conjunctions; Actions; Possibilty, probability, necessity, conditions
7	Comparisons; Movement
8	Active and passive; Processes
9	Functions;
10	States, failures, damage;
11	Units;
12	False friends;
13	Simplified English;
14	Maintenance words
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Teknik dokümanları okuduğunda anlayabilir.
2	Teknik yazılı dokümanları oluşturabilir.
3	Bakım ile ilgili sözlü ifadeler kuruabilir.
4	Bakım dokümanlarının sunumunu yapabilir.
5	Teknik parça siparişi verebilir.
6	Takımhaneden takım talep edebilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Tarımsal Biyoteknoloji alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2	Tarımsal Biyoteknoloji uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
3	Kritik ve yaratıcı düşünme yapısına sahip olur ve çalışma alanındaki problemleri çözme yeteneği kazanır.
4	Akademik etiğin öneminin bilincindedir.
5	Araştırma çıktılarını evrensel düzeyde akademik toplulukla ve toplumla etkin bir biçimde paylaşırlar.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			96
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	English for Aircraft: Documentation Handbook, Philip Shawcross, BELIN, 2000
Yardımcı Kaynaklar	English in Aviation Communication, G Kozlova, A. Kozlova , 2006; Aviation English, Henry Emery, Andy Roberts, Macmillan, 2008; English for Aviation, Sue Ellis, Terence Gerighty,Oxford, 2008

Ders İle İlgili Dosyalar