Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÜLTÜRDE FEMİNİZM	İkinci Düzey	KAÇ 520	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Zeliha Nilüfer Nahya
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, sosyokültürel yaşamı feminist yaklaşım ve yöntem çerçevesinde yorumlayabilmektir. Bu çerçevede, öncelikle kültür ve toplumsal cinsiyet kavramları farklı disiplinlerin katkı sunduğu kuramsal ve kavramsal tartışmalarla ele alınmaktadır. Ardından feminist epistemoloji ve yöntem bağlamında, feminist eleştiriyi anlamak hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Sosyokültürel yaşamda toplumsal cinsiyet rolleri, bu rollerin kültürel yaşam içinde üretiliş, sürdürülüş ve değiştiriliş biçimleri incelenmekte ve feminist eleştiriyle değerlendirilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Derse Giriş
2	Kültür nedir?
3	Feminizm ve Kültürü Anlamak
4	Feminist Epistemoloji ve Yöntem
5	Feminist Etnografi
6	Kültür ve Kadınlık
7	Kültür ve Erkeklik
8	Ara Sınav Haftası
9	Diğer Feminist Kuramlar ve Kültür
10	Beden ve Kültür
11	Cinsiyete Dayalı İşbölümü
12	Üretim ve Cinsiyet
13	Yerleşim ve Roller
14	Araştırma Sunumları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kültür ve toplumsal cinsiyet kavramları hakkında farklı disiplinlerin katkılarını öğrenir.
2	Beden, işbölümü, üretim alanlarında feminist eleştiri ile değerlendirme yapma kabiliyeti kazanır.
3	Sosyokültürel yaşamdaki toplumsal cinsiyet rollerini, ilişkilerini öğrenir ve inceler.
4	Türkiye’deki toplumsal cinsiyet rolleri ve ilişkilerini hakkında eleştirel yorum yapabilme yeteneği kazanır.
5	Toplumsal cinsiyet ve kültür kapsamındaki konularda alan çalışması deneyimi edinir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	13	3	39
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	3	3
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	1	9	9
Toplam iş yükü			147
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Bora, Aksu. 2010. Kadınların Sınıfı Ücretli Ev Emeği ve Kadın Öznelliğinin İnşası. İstanbul: İletişim. Butler, Judith. 2008. Cinsiyet Belası: Feminizm ve Kimliğin Altüst Edilmesi, İstanbul: Metis. Civelek, Yaprak. 2013. “Kırmızı Kuşağın Kuramsallığı: Ataerkil Söylem ve Anadolu Kırsalında Kadın” Doğu Batı- Toplumsal Cinsiyet Özel Sayısı 2. 87-121. Çakır, Serpil ve Necla Akgökçe. 1996 Kadın Araştırmalarında Yöntem. İstanbul:Sel. Çaylı Rahte, Emek. 2009. “Feminist Etnografi/Kadın Çalışmalarında “Birincil Kaynak” Sorunu: “Medyatik” Bir Alan Araştırmasında Engeller ve Çözüm Olanakları” Kadın Belleğini Oluşturmada Kaynak Sorunu. Ed. F. Türe & B. Talay Keşoğlu. İstanbul. 323-335. Kandiyoti, Deniz. 2011. Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar: Kimlikler ve Toplumsal Dönüşümler. İstanbul: Metis. Mies, Maria. 2011. Ataerki ve Birikim. Ankara: Dipnot. Özyeğin, Gül. 2005. Başkalarının Kiri: Kapıcılar, Gündelikçiler ve Kadınlık Halleri. İstanbul: İletişim. Reiter, R. Rayna (ed.). 2016. Kadın Antropolojisi. Ankara: Dipnot. Sancar, Serpil. 2010. Erkeklik: İmkansız İktidar. İstanbul: Metis. Yuval-Davis, Nira. 2014. Cinsiyet ve Millet. İstanbul: İletişim.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar