Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÖNERİSİ Üçüncü Düzey TEM 779 Zorunlu 1 30.00 30.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Doktora yeterlilik sınavında başarılı olmak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Tez konusunun belirlenmesi ve sunulması
Dersin Tanımı Tez konusunun amacına yönelik materyal ve yöntem detaylarının belirlenmesi

Dersin İçeriği
1 Literatür taraması
2 Literatür taraması
3 Literatür taraması
4 Literatür taraması
5 Tez konusunun amacının belirlenmesi
6 Tez konusunun amacının belirlenmesi
7 Tez konusunun amacının belirlenmesi
8 Tez konusunun amacının belirlenmesi
9 Tez konusunda kullanılacak yöntemlerin belirlenmesi
10 Tez konusunda kullanılacak yöntemlerin belirlenmesi
11 Tez konusunda kullanılacak yöntemlerin belirlenmesi
12 Tez yürütülmesi için iş-zaman çizelgesinin hazırlanması
13 Tez yürütülmesi için iş-zaman çizelgesinin hazırlanması
14 Tez yürütülmesi için iş-zaman çizelgesinin hazırlanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Araştırma konusu hakkında temel bilgi edinmesi
2 Konuyla ilgili literatürü inceleyebilmesi
3 Araştırma problemini belirleyebilmesi
4 Uygun araştırma yöntemini seçebilmesi
5 Bilimsel araştırma sürecini tanıyabilmesi
6 Akademik yazım kurallarına uygun çalışma hazırlayabilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tez konusu ile ilgili kitap ve makaleler
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar