Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAŞAYAN DÜNYA DİNLERİ	Üçüncü Düzey	DKA402		8	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Harun GÜNGÖR, Prof. Dr. Mustafa ÜNAL, Doç. Dr. Kenan HAS, Doç. Dr. Ramazan ADIBELLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Bekir KÖYLÜ
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Uzak doğunun başlıca inançlarından olan Hinduizm, Budizm, ile ilgili objektif bilgi sunmak. Geleneksel Türk inançları hakkında bilgi vermek ve bu inançlar doğrultusunda sergilenen gelenek ve davranışları tanıtmak; bu davranışlardan İslam sonrasında devam edenleri ve günümüz Türk toplumunda veya diğer Türk toplumlarında tezahürleri bulunanları tespit ederek bunlar arasında paralellikler kurmaktır. Ortadoğu menşeli olan dinlerden Yahudilik, Hıristiyanlık ve İslam derinlemesine incelenmektedir. Öğrencilere derskriptif metodoloji çerçevesinde normatiflikten ve apolojiden uzak kalınarak objektif bilgiler vermek. Günümüz dünyasının iki önemli dini olan Yahudilik ve Hıristiyanlığı; kökenleri, dinî önderleri (kurucuları), tarihsel gelişim süreçleri, kutsal metinleri, inanç, ibadet, ritüel ve gelenekleriyle tanıtmaktır. Bilhassa dünya çapında yaygınlık kazanmış olan Hıristiyanlığın alt kollarının gruplarının tarihi serüvenlerini ve ortaya çıkış sebeplerini tanıtmak ve İslam dini ile ilgili karşılaştırmalara yer vermek.
Dersin Tanımı	Dinin Tanımı, dinin kökeniyle ilgili teoriler. Dinler Tarihinin bir bilim dalı olarak ortaya çıkışı. Hinduizm, Budizm, ve geleneksel Türk inançlarının kısa tarihçeleri, genel özellikleri, ilkeleri, inanç, ibadet ve dini kurumları, mezhepleri. Yahudilik; Yahudi inanç, ibadet, gelenek ve mezhepleri. Hıristiyanlık; Hıristiyan inanç, ibadet, kutsal gün ve mezhepleri ve alt grupları doğuş ve gelişmeleri

Dersin İçeriği

1	Din ve Tarih Kelimelerinin incelenmesi
2	Dinler Tarihinin tarifi, konusu ve metodu
3	Eski Türk İnançları
4	Hinduizm
5	Caynizm ve Sihizm
6	Zerdüştilik
7	Maniheizm
8	Sabiilik
9	Şintoizm
10	Budizm (Buda’nın hayatı, prensipleri)
11	Karma, reenkarnasyon, Nirvana, metteya gibi inançla ilgili kavramlar
12	Yahudilik
13	Hıristiyanlık
14	İslam
15	Yeni dini hareketler ve diğer dinlerle irtibatları
16	Dinlerarası Diyalog
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Din olgusunun evrensel bir realite olduğunu, bu realiteyi bilimsel metotlarla anlama ve incelemenin bir gereklilik olduğunu anlar.
2	Hint ve Çin dinlerini genel özellikleriyle tanıyarak din olgusunun mahiyetini kavrar.
3	Dinin insan hayatında yadsınamaz bir yerinin ve rolünün bulunduğunu kavrar.
4	Ortadoğu coğrafyasında doğmuş olan dinleri ve bunların İslam üzerindeki etkilerini kavrar.
5	Günümüz dünyasının en önemli dinlerinden olan Yahudilik ve Hıristiyanlığı tarihî gelişimleri, kutsal metinleri, inanç, ibadet ve ritüelleriyle objektif bir biçimde tanır.
6	Hıristiyanlık içerisinde doğan grupların mezhepleşme süreci ve dini cemaatlerin oluşma biçimleri hakkında derinlemesine bilgi sahibi olur.
7	Tarihsel süreç içinde dinler arası etkileşimin bulunduğunu kavrar.
8	İslam dışı dinlerden İslam kültürüne giren unsurları tanıma fırsatı bulur.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	3	12	36
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			101
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Dinler Tarihi, Abdurrahman Küçük, Günay Tümer, Mehmet Alparslan Küçük, Berikan Yayınları, Ankara, 2011. ; Dinler Tarihine Giriş, Mehmet Aydın, Literatürk Academia Yayınları, İstanbul, 2012.
Yardımcı Kaynaklar	Din ve İnanç Sözlüğü, Şinasi Gündüz, Vadi Yayınları, Ankara, 2000; Anahatlarıyla Dinler Tarihi(Tarih, İnanç ve İbadet), Mahmut Aydın, Ensar Neşriyat, İstanbul, 2013; Mircea Eliade ve Din, Ramazan Adıbelli, İz Yayıncılık, İstanbul, 2011

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında