Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇAĞDAŞ TEFSİR METİNLERİ Üçüncü Düzey TİB805 7 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN ORAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. MEHMET DEMİRCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Görv. Hüseyin ORAL
Dersin Veriliş Şekli Bu ders; anlatım ve soru-cevap teknikleriyle işlenecektir.
Dersin Amacı Öğrencilerin çağdaş tefsir metinlerini okuyup anlama ve analiz etme becerisini geliştirmek.
Dersin Tanımı Çağdaş tefsir metinlerini okuyup anlama ve analiz etme.

Dersin İçeriği
1 1. Hafta: 17-21 Şubat: Duha Sûresi
2 2. Hafta: 24 Şub-28 Şubat: İnşirah Sûresi
3 3. Hafta: 3-5 Mart: Tîn Sûresi (Câbiri, I, 116-119; I, 137-140)
4 4. Hafta: 10-14 Mart:Alak Sûresi
5 5. Hafta: 17-21 Mart: Kadr Sûresi
6 6. Hafta: 24-28 Mart: Beyyine Sûresi (Câbiri, III, 275-278; III, 349-352)
7 7. Hafta. 31-4 Nisan: Zilzâl ve Âdiyât Sûreleri
8 8. Hafta: 7-11 Nisan: Kâria, Tekâsür ve Asr Sûreleri
9 9. Hafta: 14-18 Nisan: -- (Muhtemel Vize Haftası)
10 10. Hafta: 21-25 Nisan: Hümeze (Aişe Abdurrahman, II, 167-169; ), Fîl ve Kureyş (Câbiri, I,120-122; I, 141-143) Sûreleri.
11 11. Hafta: 28 Nisan-2 Mayıs: Mâun (Câbiri, I, 69-71; I, 77-79) ve Kevser (Câbiri, I, 65-66; I,71-73) Sûreleri
12 12. Hafta: 5-9 Mayıs: Kâfirûn ve Nasr Sûreleri
13 13. Hafta: 12-16 Mayıs:Tebbet ve İhlâs Sûreleri
14 14. Hafta: 19-24 Mayıs: Felak ve Nas Sûreleri.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerin dersin sonunda aşağıdaki kazanımları elde etmeleri beklenmektedir: 1.Seçilen çağdaş tefsir metinlerinin ilgili kısımlarını okuma melekesi kazanır.
2 2.Seçilen çağdaş tefsir metinlerini anlayıp analiz etme becerisi kazanır.
3 3.Duha Suresi’nden Nas Suresi’ne kadarki kısa surelerin anlamını ve içeriklerini öğrenmiş olur.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 1 10 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 14 14
Toplam iş yükü     84
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Aşağıdaki tefsirlerden oluşturulan ders notu 1.Müsaid b. Süleyman b. Nâsır et-Tayyâr, Tefsîru Cüzü Amme, Dâru ibni’l-Cevziyye, Demmâm, 2009. 2.Muhammed Âbid el-Câbiri, Fehmu’l-Kur’ani’l-Hakîm, Merkezu Dirâsâti’l-Vahdeti’l-Arabiyye, Beyrut 2009. 3.Âişe Abdurrahman bintü’Şâtı, et-Tefsîru’l-Beyânî li’l-Kur’ani’l-Kerîm, Dâru’l-Meârif, Kahire 1968.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar