Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
AİLE PLANLAMASI YÖNTEMLERİ Birinci Düzey HAS 621 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. AHMET ÖZTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli İnteraktif sınıf dersi
Dersin Amacı Öğrencilere aile planlamasının önemini, ana çocuk sağlığı açısından yararlarını ve aile planlaması yöntemlerinin çeşitli yönleri hakkında bilgi kazandırmak
Dersin Tanımı Doktora öğrencilerine haftada 2 saat olarak verilen teorik ağırlıklı bir derstir

Dersin İçeriği
1 Üreme sistemi ve cinsellik
2 Aile planlamasının ana ve çocuk sağlığına etkileri
3 Dünya’da ve ülkemizde aile planlaması
4 Aile planlamasıyla ilgili yasal düzenlemeler
5 Rahim içi araçlar
6 Hormonal kontrasepsiyon -1 ( Oral kontraseptifler )
7 Hormonal kontrasepsiyon –2 ( Enjekte edilen kontraseptifler, deri altı implantları vb.)
8 Bariyer yöntemler
9 Gönüllü cerrahi sterilizasyon
10 Doğal aile planlaması yöntemleri
11 Özel dönem ve durumlarda kontrasepsiyon
12 Aile planlaması danışmanlığı
13 Enfeksiyonların önlenmesi
14 Yeni geliştirilmekte olan AP yöntemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Aile planlamasını ana-çocuk sağlığı yönünden yararlarının kavranılması ve sayılabilmesi
2 Ülkemizde aile planlamasıyla ilgili sorunların yorumlanabilmesi
3 Yöntemlerin etki mekanizmalarının açıklanabilmesi
4 Yöntemlerin olumlu-olumsuz yönlerinin ve yan etkilerinin sayılabilmesi
5 Yöntemlerin kullanım kurallarının açıklanabilmesi
6 Aile planlaması için başvuranlara yapılacak danışmanlıkta dikkat edilmesi gereken noktaların kavranılıp benimsenmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2 Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3 Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4 Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5 Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6 Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7 Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8 Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9 Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10 Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11 Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12 Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13 İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer hazırlama 2 15 30
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     148
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Halk Sağlığı Genel Bilgiler (Editörler : Öztürk Y, Günay O) Erciyes Üniversitesi Yayınları, No : 172. Kayseri 2011
Yardımcı Kaynaklar Last M.J. Maxy-Rosenau-Last Public Health and Preventive Medicine. 15 th edition. Prentice-Hall International Inc. Conneticut 2007. Oxford Textbook of Public Health. Fourth edition. Eds: Detels R, Ewen JM, Beaglehole R. Oxford University Press 2002. Sağlık Bakanlığı AÇSAP Genel Müdürlüğü. Ulusal Aile Planlaması Hizmet Rehberi. 2000.

Ders İle İlgili Dosyalar