Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLİM FELSEFESİ II Birinci Düzey ELK255 Seçmeli 3 1.00 1.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul dersi yoktur
Eğitimin Dili Egitim dili Türkçe'dir.
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr.Birkan YAKAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yardımcı öğretim elemanı yoktur
Dersin Veriliş Şekli Sınıf dersi şeklinde verilecektir
Dersin Amacı Bilim felsefesi hakkında öğrencileri bilgilendirmek.
Dersin Tanımı Dönem 2 öğrencilerine her iki yarı yılda açılan, haftada 1 saatlik ve toplam 10-15 öğrenciye verilecek seçmeli bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Tanım:Bilim ve felsefe
2 Doğu felsefesi
3 Batı felsefesi
4 Felsefe tarihi
5 Antik,Ortaçağ ve aydınlanma dönemi
6 Rönesans felsefesi
7 17.yüzyıl felsefesi
8 18.yüzyıl felsefesi
9 Ara Sınav
10 19.yuzyil felsefesi
11 20.yuzyil felsefesi
12 Bilim felsefesi
13 Postmodern felsefe
14 Teknoloji felsefesi
15 Felsefe ekolleri (akımları)
16 Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bilim ve felsefe ilişkisini anlayıp tanımlayabilecek,
2 Felsefe tarihini bilip tanımlayabilecek
3 Should have knowledge about renaisssance philosophy Should have knowledge about 19th and 20th century philosophy
4 Should have knowledge about 17th and 18th century philosophy .
5 Should have knowledge about postmodern philosophy
6 Should have knowledge about technological philosophy
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     30
AKTS     1.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 1 10
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Bilim Felsefesi, Cemal YILDIRIM, 8.Basim, Remzi Kitabevi, 2002.
Yardımcı Kaynaklar elsefe Tarihi, Prof.Macit GÖKBERK, 14.Basim, Remzi Kitabevi, 2003.

Ders İle İlgili Dosyalar