Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİNDE PROGRAM GELİŞTİRME İkinci Düzey BSA 511 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. HÜRMÜZ KOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli yüzyüze
Dersin Amacı Uzun ve kısa süreli antrenman planlaması öğretilecek
Dersin Tanımı Uzun ve kısa süreli antrenman planlaması öğretilecek

Dersin İçeriği
1 1. Plan Kavramının Tanımı Ve Önemi
2 2. Antrenman Periyotlamasını Etkileyen Faktörler 3
3 . Sportif Oyunlarında Antrenmanın Metodik İçeriği
4 4. Antrenman Planlamasında Ön Koşullar
5 5. Antrenman Planlamasında Ön Koşullar
6 6. Sportif Oyunlarda Performansı Etkileyen ve Oluşturan Faktörler
7 vize
8 7. Antrenman Plan Tipleri
9 8. Mini Periyotlama (Blok Antrenman)
10 9. Sportif Oyunlarda Hazırlık Dönemi Antrenman Örneklemesi
11 10. Sportif Oyunlarda Hazırlık Dönemi Antrenman Örneklemesi
12 11. Paket Programların Analizi ve Uygulanması
13 12. Paket Programların Analizi ve Uygulanması
14 final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 1. Plan Kavramının Tanımı Ve Önemi
2 2. Antrenman Periyotlamasını Etkileyen Faktörler
3 3. Sportif Oyunlarında Antrenmanın Metodik İçeriği
4 4. Antrenman Planlamasında Ön Koşullar
5 5. Antrenman Planlamasında Ön Koşullar
6 6. Sportif Oyunlarda Performansı Etkileyen ve Oluşturan Faktörler
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Günlük hayatta karşılaştığımız ekonomik sorunlara iktisat teorileri ışığında çözüm üretebilmek.
2 İktisat biliminin alt dallarında uzmanlaşmak.
3 İktisadi önermeleri çözebilmek amacıyla,matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntemleri kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
4 Ekonomik verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında bilimsel ve ahlaki değerlere sahip olmak.
5 İktisadi araştırmaları hazırlama ve yazmada araştırma ve yazma yeteneği kazanmak.
6 Ekonomi alanında yabancı literatürü takip etmek amacıyla en az bir yabancı dili konuşma, anlama ve yazma becerisi kazanmak.
7 İktisat alanının gerektirdiği düzeyde paket programları kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 4 48
Ödevler 2 5 10
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 5 10
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 2 5 10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 4 4
Araştırma 2 10 20
Toplam iş yükü     155
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı yaşar sevim antrenman bilgisi
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar