Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BAĞIMSIZ İDARİ OTORİTELER İkinci Düzey HKKT 559 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ AYNUR HASOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Allı YEŞİLYURT DURAN, FATMA OTKAN
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Bağımsız idari otoritelerin türleri, idari teşkilat içindeki yeri, düzenleme yetkisi ve uyuşmazlıkların çözümünün incelenmesidir.
Dersin Tanımı Bağımsız idari otoritelerin ortaya çıkışı, türleri, mali ve idari açıdan denetimi, bağımsız idari otoritelerin konumu, bağımsız idari otoriteler arasında çıkabilecek uyuşmazlıkların çözümü konularının değerlendirildiği derstir.

Dersin İçeriği
1 Bağımsız İdari Otoriteler Nasıl ve Niçin Ortaya Çıktı?
2 Bağımsız İdari Otoriteler Nasıl ve Niçin Ortaya Çıktı?
3 Bağımsız İdari Otoritelerin Türleri
4 Bağımsız İdari Otoritelerin Özellikleri
5 Regülasyon Kavramı
6 Bağımsız İdari Otoritelerin Olumlu ve Olumsuz Yönleri
7 Bağımsız İdari Otoritelerin Yargısal Denetimi
8 Türk Hukukunda Bağımsız İdari Otoriteler
9 Bağımsız İdari Otoritelerin İdari ve Mali Açıdan Denetlenmesi
10 Bağımsız İdari Otoritelerin Anayasal Konumu
11 Bağımsız idari otoritelerin düzenleme yetkisi
12 Bağımsız İdari Otorite Kararlarının Niteliği
13 Bağımsız İdari Otoriteler Arasında Çıkabilecek Uyuşmazlıklar ve Çözüm Perspektifleri
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bağımsız idari otorite kavramını tespit etmek
2 Bağımsız idari otoritelerin türlerini ve özelliklerini tespit etmek
3 Bağımsız idari otoritelerin denetlenmesi
4 Bağımsız idari otoritelerin düzenleme yetkisi
5 Bağımsız idari otoritelerin kararları
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Uluslararası İlişkiler disiplinine ve onun temel alt-dallarına (Uluslararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Uluslararası Hukuk) ait bilimsel kaynaklarla desteklenen temel teorik, kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2 Sosyal Bilimlerin (iktisat, işletme, hukuk, kamu yönetimi ve maliye gibi) temel alanlarına dair konuları tartışır.
3 Dünya tarihindeki önemli olayları neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde analiz eder.
4 Türkiye ve diğer ülkelerin dış politikasına dair öğrendiği teorik bilgiler ve metodolojik olgular çerçevesinde olayları ve gelişmeleri yorumlar.
5 Dış politika-iç politika bağlantısını analiz eder.
6 Uluslararası ilişkilerdeki hukuksal düzenin işleyişini yorumlar.
7 Uluslararası İlişkiler disiplinine ilişkin edindiği teorik ve kavramsal bilgileri uluslararası güncel konulara uygular.
8 Bilimsel kaynakları tarayabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisini kullanır.
9 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki teori, kavram ve olguları bilimsel metotlar yoluyla çözümler.
10 Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği düzeyde iletişim ve bilişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanır.
11 Sosyal adalet, sosyal haklar ve çevrenin korunması gibi evrensel değerlerin farkında olarak uluslararası ve ulusal düzeylerde toplumsal gelişmeye katkıda bulunur.
12 Uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde edindiği ikinci yabancı dil bilgisini kullanır.
13 Bireysel ve grup üyesi olarak Uluslararası İlişkiler alanıyla ilgili bir bilimsel çalışma yapar.
14 Uluslararası meselelere dair teorik bilgilerinden hareketle sunum yeteneklerini kullanırlar.
15 İdari bilimler, protokol, kamu etiği ve mevzuata dair teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 5 3 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 10 2 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     153
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar