Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KORREPETİSYON I Üçüncü Düzey MÜZ305.4 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Bireysel Çalgı (Piano)
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. GULNARA JOROBEKOVA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ.DR. AYNA ISABABAYEVA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Piyano eşliği sanatı ve kültürünün öğretilmesi
Dersin Tanımı Piyano eşliği sanatında teorik ve pratik bilgiler öğretilir

Dersin İçeriği
1 Eşlik konusunda genel bilgi ve kavramlar
2 Parçaların deşifresi.
3 Parçaların deşifresi.
4 Parçaların analizi.
5 Parçaların analizi.
6 Nüansların anlatılması ve detaylı araştırmalar
7 Nüansların anlatılması ve detaylı araştırmalar
8 SINAV HAFTASI
9 SINAV HAFTASI
10 Eşlikte çalacağı enstrümanla hazırlık çalışmaları.
11 Eşlikte çalacağı enstrümanla hazırlık çalışmaları.
12 Eşlikte çalma.
13 Eşlikte çalma.
14
15 Sahne kültürü ve yorumu konusunda bilgiler.
16 Sahne kültürü ve yorumu konusunda bilgiler.
17 FİNAL HAFTASI
18 FİNAL HAFTASI
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Piyanoda eşlik tekniklerinin gelişmesi
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Yüksek Lisans düzeyindeki bilgi ve becerilerini, aynı veya farklı bir alanda uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve analiz edip, yorumlar.
2 Kendi alanında kullanılan modern araç ve gereçleri kullanmada ve geliştirmede uzmanlaşır.
3 Alanında edindiği bilgileri diğer disiplin alanlarından gelen bilgilerle sentezleyerek yorumlar ve yeni fikirler yaratır.
4 Alanında sahip olduğu üst düzey bilgi ve tecrübeyi, içinde bulunduğu koşullara uyarlayarak farklı araştırma yöntemlerini kullanır ve ortaya çıkan problemlere karşı bilimsel yaklaşımlar ve stratejiler geliştirir.
5 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
6 En az bir yabancı dili kullanarak alanıyla ilgili yabancı kaynaklara ulaşır, bilgilerini günceller ve meslektaşlarıyla dünya çapında sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
7 Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     73
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar