Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRKİYE-AB İLİŞKİLERİ	Birinci Düzey	D-ULS310		6	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Ayşe Aslıhan Çelenk
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Türkiye AB ilişkilerini etkileyen faktörlerin çözümlenmesi
Dersin Tanımı	Türkiye AB İlişkilerin geçmişi, bugünu ve geleceği

Dersin İçeriği

1	Türkiye AB ilişkilerinin dinamikleri: Türkiye'nin AB üyeliğinin toplumsal, kültürel, ekonomik, siyasal yönleri;
2	İlişkilerin tarihçesi: Ankara Antlaşmasından Kopenhag Siyasi Kriterlerine Türkiye'nin katılımı ve katılım tartışmasının önemli unsurları;
3	İmtiyazlı üyelik, pozitif ajanda, yoğunlaştırımş diyalog üzerine tartışmalar;
4	Siyasal reformlar üzerine işbirliği, viza, hareketlilik ve göç;
5	Enerji, teröre karşı savaş gibi ekonomik ve askeri hususlar;
6	Ticaret ve Gümrük Birliği;
7	AB Mühtesabatına uyum süreci;
8	Güncel gelişmeler ve Avrupa Komisyonu İlerleme Raporları;
9	Dış Politika gündemi, savunma ve güvenlik politikaları
10	AB-Türkiye İlişkilerinde Güncel Sorunlar: Kimlik Tartışmaları
11	Avrupalılaşma ve Türkiye
12	AB'nin Geleceği ve Türkiye
13	Uluslararası bir Aktör Olarak AB ve Türkiye
14	İç Politikada bir Güç Unsuru Olarak AB
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	AB'ye yönelik Türk Dış Politikasındaki temel eğilimleri, hedefleri ve kurulumun anlamlandırılması;
2	Türkiye'nin AB üyeliği Perspektifindeki yeni dinamiklerin kavranması;
3	Türkiye AB ilişkilerindeki gerilimli hususları çözümleme kapasitesine sahip olabilme;
4	Türkiye AB İlişkileri gündemini tarihsel çerçevesinde açıklama kapasitesi edinme;
5	İlerleme Raporlarında kullanılan dilin anlamlandırılması.
6	Türk Dış Politikasında Avrupa Unsurunu tartışabilmek.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	3	5	15
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	10	2	20
Toplam iş yükü			120
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	New Perspectives on Turkey-Eu Relations, Chris Rumford, Taylor & Francis Group, 2013
Yardımcı Kaynaklar	Turkey’s Road to European Union Membership: National Identity and Political Change, Susannah Verney, Kostas Ifantis, Routledge, 2009.

Ders İle İlgili Dosyalar