Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TV REKLAMCILIĞI	İkinci Düzey	RTS356		6	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ KADİR MACİT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. KADİR MACİT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans, Atölye çalışması
Dersin Amacı	Ders kapsamında öğrenciler, televizyon reklam filmlerini çözümleyebilecek, televizyon reklamlarında yaratıcı strateji süreci, anlatı içeriği ve anlatı içeriğini oluşturabilecek bir reklam filmi uygulamasını gerçekleştirebilecektir.
Dersin Tanımı	Öğrencilerin, televizyon reklamcılığının her safhasını öğrenerek, ilgili teorik bilgilerin yanı sıra uygulamalı çalışmaları (TV reklam filmi) yapabilmeleri amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Reklam Tanım, Amaç ve Özellikleri
2	Televizyon Reklam Filminde Yaratım Süreci, Araştırma ve Bilgi Toplama
3	Ürün, Hizmet Analizi
4	Hedef Kitle Analizi
5	Yaratıcı Fikrin İletiye Dönüşümü
6	Reklam Filmi Anlatı Biçimleri
7	Reklam Filmi Anlatı İçerikleri
8	Reklam Filmlerinin İzlenilmesi ve Göstergebilimsel Yöntemle Bu Filmlerin Çözümlenmesi
9	Televizyon Reklam Filmi Görüntüsel Yaratım Süreci
10	Televizyon Reklam Filmi Örnek Çözümlemesi
11	Televizyon Reklam Filmlerinde Kullanılan İletişim Stratejileri
12	Televizyon Reklam Filmlerinde Senaryonun Analizi
13	Reklam Filmlerinin Videodan Barkovizyon Aracılığıyla Sınıf Ortamında İzletilmesi.
14	İzlenilen Reklam Filmlerinin Betimsel ve Derin Analizlerinin Yapılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler, televizyon reklamcılığının her safhasını öğrenir.
2	Öğrenciler televizyon reklam filmlerini çözümleyebilecek kapasiteye ulaşır.
3	Öğrenciler televizyon reklamlarında yaratıcı strateji sürecini bilir.
4	Öğrenciler televizyon reklamlarında anlatı içeriğini oluşturabilir.
5	Öğrenciler televizyon reklam filmi görüntüsel yaratım sürecini kavrar.
6	Öğrenciler televizyon reklamlarında anlatı biçimini oluşturabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	10	5	50
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	2	4
Ödevler	1	3	3
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	5	5
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	10	10
Araştırma	1	3	3
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Televizyon Reklamcılığı, Ergün Yolcu, Emek Matbaacılık, 2001, İstanbul.
Yardımcı Kaynaklar	Reklam ve Reklamcılık,Müge Elden,Say Yayınları, 2009, İstanbul.

Ders İle İlgili Dosyalar