Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLGİ TOPLUMU VE E-DEVLET Birinci Düzey F-SKY312 Seçmeli 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri N/A
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET SEYDA OZAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. MEHMET SEYDA OZAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı N/A
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu ders sonunda, öğrencinin, bilgi toplumu ve e-devlet modeli hakkındaki temel kavramlara hakimiyetini, Türkiye ve dünyadaki e-devlet çalışmalarını karşılaştırarak e-devlet modelinin işleyişi konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders kapsamında, bilgi toplumu ve e-devlet modeli hakkında temel kavramlar tanımlanmakta, Türkiye ve dünyadaki e-devlet çalışmaları karşılaştırılarak e-devlet modelinin işleyişi incelenmektedir.

Dersin İçeriği
1 Bilgi toplumunun tanımı ve önemi
2 Bilgi toplumunun özellikleri
3 Türkiye''nin bilgi toplumuna geçiş süreci
4 Bilgi toplumunda e-devletin yeri
5 E-devletin kavramsal çerçevesi
6 E-devlette ilişki örüntüleri
7 E-devletin boyutları
8 Ara sınavlar
9 E-devletin aşamaları
10 E-devletin başarı faktörleri
11 Dünyada e-devlet uygulamaları
12 Türkiye''de e-devletin tarihsel gelişimi
13 Türkiye''de e-devlet projeleri
14 Türkiye yerel yönetimlerinde e-devlet
15 Türkiye''de e-devletin önündeki engeller
16 Yarıyıl sonu sınavları
17 Yarıyıl sonu sınavları
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kamu örgütlerinde bilgi yönetimi süreçlerini tanımlar.
2 Dijital dönüşüm projelerini kullanır.
3 Toplum ile e-devlet arasındaki ilişkiyi açıklar.
4 Dünyadaki ve Türkiye''deki e-devlet uygulamalarını karşılaştırmalı olarak açıklar.
5 Türkiye''de bilgi toplumuna geçiş sürecindeki aşamaları tartışır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Siyaset bilimi, kamu yönetimi, hukuk, yönetim bilimleri ve kentleşme-çevre alanlarına ilişkin temel kavram, kuram ve yaklaşımları açıklar; siyaset biliminin temel kuramlarını, kavramlarını ve teorilerini anlar ve değerlendirir. Siyasi düşünceler tarihi, siyasi sistemler, siyasi iktisat, anayasa hukuku, maliye politikaları, mahalli idareler, idari yargı, Türkiye ekonomisi ve Avrupa Birliği ilişkileri gibi programa özgü temel alan bilgilerine sahip olur.
2 Kamu politikası oluşturma, uygulama ve değerlendirme süreçleri ile yönetişim modellerini tanımlar ve karşılaştırır. Farklı siyasal sistemleri, kamu yönetimi modellerini ve güncel siyasi gelişmeleri karşılaştırmalı bir perspektifle değerlendirir.
3 Kamu politikalarına ilişkin sorunları analitik yöntemlerle tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. Güncel sosyal, ekonomik ve siyasi olayları çok boyutlu biçimde analiz ederek farklı siyasal ve yönetsel yapıların etkilerini değerlendirir.
4 Nicel ve nitel veri toplama, analiz ve yorumlama yöntemlerini kullanarak politika değerlendirmesi yapar. Siyasal, toplumsal ve yönetsel süreçlere ilişkin verileri bilimsel yöntemlerle yorumlayarak akademik ve mesleki analizler gerçekleştirir.
5 Hukuki metinleri yorumlayarak kamu yönetimi uygulamalarına ilişkin değerlendirmeler geliştirir. Anayasa hukuku, idare hukuku ve idari yargı alanındaki temel düzenlemeleri siyasal ve yönetsel süreçlerle ilişkilendirerek analiz eder.
6 Yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde siyasal ve idari süreçleri çok boyutlu olarak analiz eder. Siyaset biliminin iktisat, diplomasi, kamu yönetimi ve sosyoloji gibi disiplinlerle etkileşimini kavrayarak disiplinler arası bir bakış açısıyla değerlendirme yapar.
7 Hem bireysel çalışmalar hem de ekip çalışmaları kapsamında görev ve sorumlulukları etkin biçimde yerine getirir.
8 Düşünce ve analizlerini yazılı ve sözlü olarak açık, tutarlı ve akademik standartlara uygun biçimde ifade eder.
9 Kamu yararı, etik ilkeler, insan hakları ve demokratik değerler doğrultusunda karar alır ve davranır.
10 Bilgi ve becerilerini güncelleme ihtiyacını fark ederek yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser ve uygular.
11 Küresel gelişmeleri, uluslararası ilişkileri ve çok düzeyli yönetişim süreçlerini değerlendirir.
12 Sürdürülebilir kalkınma, çevresel politikalar ve toplumsal etki boyutlarını kamu yönetimi perspektifiyle analiz eder.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     116
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ali Şahin (ed.) & Erhan Örselli (ed.), Teoriden Uygulamaya E-Devlet, Atlas Akademi Yayınları, 3. Baskı, 2020.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar