Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ	Birinci Düzey	EGB 547		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Turkce
Koordinatör	PROF. DR. MUSTAFA ÇELİKTEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr Habib Hamurcu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, gelecekte yönetim kademelerinde yer alacak olan öğrencileri, İnsan kaynakları yönetimi fonksiyonları hakkında temel bilgilerle donatmaktır. İnsan kaynakları yönetimi faaliyetlerinin, eğitim kurumlarının başarısını nasıl etkilediğini ve diğer eğitim kurum fonksiyonlarıyla ilişkisini öğrencilere aktarmaktır.
Dersin Tanımı	Eğitim alanında çalışan personelin etkin verimli olması ve bu yönde görevlendirmelerin yapılabilmesi adına gerekli kaynakların yönetimi ve değerlendirilmesi.

Dersin İçeriği

1	İ.K.Y. gelişimi, yönetsel paradigma değişimlerinin bu gelişim üzerindeki etkileri, İKY gelişmini etkileyen çevresel faktörler
2	İKY faaliyetlerinin Yönetim teorileriyle ilişkisi. Verimlilik ve iş tatmini konular
3	İş analizi. Veri toplama yöntemleri, Analizde aşamalar, iş tanımları ve gerekleri. Örnek olay.
4	İş tasarımı. İş özellikleri kuramı. İş genişletme ve zenginleştirme gibi tasarım teknikleri. motivasyona, ve verimliliğe etkileri
5	Personel tedariki. Aday havuzu oluşturma, aşama ve teknikleri. İç ve dış kaynaklar.
6	Personel seçim süreci. önemi, aşamaalrı, etkileri. Başvuru formları.
7	Seçimde kullanılan testler. Test çeşitleri, geçerlik, güvenilirlik.
8	Mülakatlar, çeşitleri, süreci, düşülen hatalar, soru örnekleri. Örnek olay çalışması.
9	Yıliçi sınavı
10	İşe yerleştirme ve Oryantasyon. Türleri.
11	Eğitim ve geliştirme. süreç,öğrenme, eğitimin planlanması. Aşamalar, değerlemesi.
12	eğitim ve geliştirme de kullanılan teknikler. İş başı, iş-dışı teknikler.
13	Kariyer Yönetimi. Kariyer kalıpları, yaşam-kariyer ilişkisi, kariyerde güncel değişimler, örnek olay.
14	Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İşletmelerde insan kaynakları yönetimi fonksiyonlarıyla ilgili temel bilgiye sahip olur ve işletme performansında insan kaynakları uygulamalarının etkisini kavrar.
2	İnsan kaynakları fonksiyonlarının teorik ve pratik bilgisinin stratejik, operasyonel ve taktik seviyelerde etkilerini tanımlar.
3	Planlama, personel seçimi ve performans değerleme gibi İK uygulama ve faaliyetleri ile ilgili temel bilgiyi edinerek yönetici rollerini tanımlar.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2	Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3	Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4	Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5	Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6	Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7	Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8	Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9	Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10	Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11	Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12	Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14	.
15	.
16	.
17	.
18	.
19	.
20	.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	3	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	2	24
Ödevler	7	2	14
Sunum / Seminer hazırlama	7	4	28
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	3	6
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	6	5	30
Toplam iş yükü			145
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	30
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cavide Uyargil,İnsan Kaynakları Yönetimi, Beta Yayınları, Dursun Bingöl, İnsan KAynakları Yönetimi, Dessler, HRM, Hüseyin Özgen, İKY
Yardımcı Kaynaklar	yok

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında