Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HADİS-II Üçüncü Düzey İLH418 4 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Hadis Tarihi ve Usulü; Hadis I
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. MEHMET ÇETİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. Süleyman Doğanay; Doç. Dr. Mehmet Çetin
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Ahmet Özdemir
Dersin Veriliş Şekli Ders okuma ve anlatım yöntemine dayalı olup, öğrencinin katılımını da gerektirecek düzeyde sınıf içi tartışmalara ve belirli hadis metinlerinin okunmasında öğrenci sunuşlarına da yer verilecektir.
Dersin Amacı Dersin konusu ve malzemesi Arapça hadis metinlerinden ibaret olduğu için, öncelikli olarak öğrenciye Arapça hadis metinlerini okuyabilme yeteneğinin kazandırılması, okuma esnasında takip edilmesi gerekli metodik bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır. Bazı hadisleri sadece cümle kalıpları şeklinde okumak yeterli olmayıp,bunların daha iyi anlaşılması için açıklamaya da ihtiyaç duyulabilir. Bu türlü durumlarda yorum yapma ve yorum yaparken nelere dikkat edilmesi gerektiği noktasında öğrencinin bilgi ve beceri kazanması hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı Hadis II dersi, belirli konulara dair Arapça hadis metinlerinin okunup gerektiği ölçüde şerh ve izahlarının yapıldığı bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Nikahla ilgili hadisler
2 Nikahla ilgili hadisler
3 Nikahla ilgili hadisler
4 Talakla ilgili hadisler
5 Talakla ilgili hadisler
6 Talakla ilgili hadisler
7 İddetle ilgili hadisler
8 Alım-satım akdi ile ilgili hadisler
9 Alım-satım akdi ile ilgili hadisler
10 Faiz ve sarf akdi hakkında hadisler
11 Kira akdi hakkında hadisler
12 Emanet ve Tazmin sorumluluğu hakkında hadisler
13 Borçlanma ve geri ödeme hakkında hadisler
14 Toprakta ekim ve yetiştirme hakkında hadisler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Farklı konularla ilgili hadis bilir.
2 Arapça Hadis metinlerini okuyabilme yeteneği kazanır
3 Hadis okuma ile ilgili metodik bilgilere sahip olur.
4 İşlenen konular ile ilgili yorum yapma becerisi kazanır.
5 Hadisleri anlama ve yorumlama becerisi kazanır.
6 Klasik metinleri okuma konusunda beceri edinir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
2 Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
3 Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
4 Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
5 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
6 Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
7 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
8 Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
9 Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     108
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-Mansur Ali Nasıf, et-Tac (5. Cilt) 2-Kırk Hadis (Prof. Dr. Süleyman Doğanay Derlemesi)
Yardımcı Kaynaklar 1- Salahattin Polat, Hadis Araştırmaları

Ders İle İlgili Dosyalar