Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YÖNETİM VE ORGANİZASYON Üçüncü Düzey İŞL 573 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Dersin veriliş şekli esas itibariyle hoca tarafından temel konuların anlatılmasına dayanmaktadır. Ayrıca, sınıf içi tartışma ve soru sorma-yorum yapmanın teşvik edildiği bir yöntem uygulanacaktır.
Dersin Amacı Dersin amacı temel yönetim süreci hakkında bilgi vererek, yönetimin beş temel fonksiyonunu (planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon ve kontrol) açıklamaktır. Ayrıca, yönetici adaylarının yönetim disiplinine ilişkin bilgi edinmelerini ve öngörülerini geliştirmelerini sağlamak hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı Yönetim ve Organizasyon dersi yönetim ve yöneticilik kavramlarını, yönetim düzeyleri ve yönetim becerileri arasındaki ilişkilerin gösterilmesini ve yönetimin beş temel fonksiyonu olarak kabul edilen planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon ve kontrolü kapsamaktadır. Ders işletme amaçlarının belirlenmesi, örgüt yapısının tasarlanması, örgüt içindeki insan kaynağının harekete geçirilmesi, yapı içinde uyumun sağlanması ve sonuçların denetlenmesi noktasında yapılan faaliyetleri de içermektedir.

Dersin İçeriği
1 Yönetim biliminin tanımı, amacı, önemi
2 Milattan önce yönetim düşüncesi
3 Geleneksel yönetim düşüncesi
4 Sanayi devriminin yönetim düşüncersine etkisi
5 Klasik, Neoklasik ve Sistem Yönetim Teorileri
6 Planlama fonksiyonunun tanımı ve içeriği, planlama türleri, stratejik planlama
7 Örgüt amaçları, özellikleri, amaçlar hiyerarşisi
8 Organizasyon fonksiyonunun tanımı ve içeriği, temel örgüt kuramları, biçimsel ve biçimsel olmayan örgütlenme, yönetim labirenti
9 Organizasyon ilkeleri, Organizasyon yapısını etkileyen yapısal faktörler
10 Organizasyon yapısını etkileyen bağlamsal faktörler, mekanik ve organik örgüt yapıları
11 Yürütme fonksiyonunun tanımı ve içeriği, yürütme ilkeleri, yürütme araçları
12 Güç, yetki, emir
13 Liderlik, motivasyon, disiplin, iletişim
14 Koordinasyon fonksiyonunun tanımı ve içeriği, koordinasyon araçları
15 Uyuşmazlık ve çatışma çözüm stratejileri
16 Kontrol fonksiyonunun tanımı ve içeriği, kontrol süreci
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yönetim sürecini tanımlar, amacını ve önemini açıklar.
2 Yönetim teorilerini karşılaştırır ve açıklar.
3 Yönetim fonksiyonları arasındaki ilişkileri açıklar.
4 Yönetim düzeyleri ve yönetim becerileri arasında ilişki kurarak, yönetici özelliklerini sıralar.
5 Yapısal ve bağlamsal koşulları dikkate alarak bir örgüt yapısının nasıl tasarlanacağını açıklar.
6 Biçimsel ve biçimsel olmayan örgüt yapıları arasındaki ilişkileri ve bu yapıların dinamiklerini tartışır.
7 Örgüt içindeki insan kaynağının, örgütsel amaçlar doğrultusunda çalıştırılmasına yönelik öneriler geliştirir.
8 Örgüt içinde işler, faaliyetler ve kişilerarası uyumun nasıl sağlanacağını açıklar.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek.
2 Veteriner parazitoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek.
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek.
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek.
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek.
7 Veteriner parazitoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak.
8 Veteriner parazitoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek.
9 Veteriner parazitoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 4 32
Ödevler 6 8 48
Sunum / Seminer hazırlama 6 8 48
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     176
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Yönetim ve Organizasyon-Şerif Şimşek
Yardımcı Kaynaklar İşletme Yöneticiliği-Tamer Koçel

Ders İle İlgili Dosyalar