Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
AVİYONİK NAVİGASYON SİSTEMLERİ	Üçüncü Düzey	SHA 614	Seçmeli	2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. İLKE TÜRKMEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Aviyonik navigasyon sistemlerin çalışma prensiplerini derinlemesine öğretmek.
Dersin Tanımı	Aviyonik navigasyon sistemleri

Dersin İçeriği

1	Aviyonik navigasyon sistemlerin sınıflandırılması
2	Ataletsel Navigasyon Sistemleri (ANS) ve hata kaynakları
3	Jirokararlaştırılmış (Gimballed) Ataletsel Navigasyon Sistemi
4	Analitik (Strapdown) Ataletsel Navigasyon Sistemi
5	ANS hatalarını modellenmesi ve analizi
6	Yer Radyo-Navigasyon Sistemleri, VOR/DME uçak konum bulma sistemleri
7	Doppler radarının kullanımına dayanan navigasyon sistemler
8	Uydu radyonavigasyon sistemlerinin temelleri, Küresel Konumlama Sistemi (GPS)
9	Diferansiyel Küresel Konumlama Sistemi (DGPS), Uydu radyo navigasyon sistemlerinin doğruluğu ve iyileştirme yöntemleri
10	En iyi doğrusal ayrık Kalman süzgeci
11	En iyi ayrık Kalman süzgecinin kararlılığı, Korelasyon bağıntıya sahip sistem ve ölçme gürültülerinin mevcut olduğu durum için ayrık Kalman süzgeci
12	Doğrusal olmayan kestirim, Doğrusallaştırılmış Kalman süzgeci, Genişletilmiş Kalman süzgeci
13	ANS’in dış bilgi ile Kalman süzgeci temelinde desteklenmesi şemaları
14	Tümleştirilmiş navigasyon sistemleri, Tümleştirilmiş ANS/GPS
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Aviyonik navigasyon sistemlerin türleri ve çalışma prensipleri hakkında temel bilgiye sahip olmak
2	Küresel Konumlama Sistemi (GPS)’in, ve Diferansiyel Küresel Konumlama Sistemi (DGPS)’in çalışma prensiplerini ve hata kaynaklarını bilmek
3	Kalman süzgecini navigasyona uygulayabilmek
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	5	3	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	8	4	32
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	6	6	36
Toplam iş yükü			184
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	5	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kayton, M. and Fried, W.R., 1997. Avionics Navigation Systems, John Wiley & Sons, Inc. New York.
Yardımcı Kaynaklar	Kayton, M. and Fried, W.R., 1997. Avionics Navigation Systems, John Wiley & Sons, Inc. New York.

Ders İle İlgili Dosyalar