Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İŞ HAYATI İÇİN KORECE II Üçüncü Düzey KDE406 8 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Korece
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ JAE MIN KIM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ JAE MIN KIM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı 1. To make the students understand various business situation and use the appropriate words for the situation. 2. To help the students understand and prepare various business types for their future jobs.
Dersin Tanımı 1. To introduce various buiness situation and words for the situation. 2. To ask and help the students use the appropriate the business words.

Dersin İçeriği
1 Introduction (the textbook and process of the course)
2 What is your name? To understand the address form and reference form in Korean.
3 2nd person address form and reference form
4 To make the students promote and introduce some specific sightseeing area in Turkiye.
5 To try to make leaflets for a sightseeing area
6 To understand words and expressions connected to the tour business in Korean.
7 To understand words and expressions connected to the tour business in Korean.
8 ARA SINAV
9 To try to make a schedule for a Korean tourists group.
10 To try to make a schedule for a Korean tourists group.
11 To try to response how to make a reservation and cancellation of the flight tickets in Korean.
12 To try to prepare an interview for some airline companies.
13 To understand and use the words concerned in-flight services in Korean
14 To understand and use the words concerned in-flight services in Korean
15 FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 To make the students understand various business situation.
2 To make the students to use the appropriate words for the various business situation.
3 To help the students understand and prepare various business types for their future jobs.
4 To help the students undersstand and use various business expressions.
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 3 39
Ödevler 10 4 40
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     109
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   70
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Mesleki Korece 2 (Business Korean 2)
Yardımcı Kaynaklar Mesleki Korece 1

Ders İle İlgili Dosyalar