Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ZENGİNLEŞTİRME YÖNTEMLERİNİN UYGULAMALARI	İkinci Düzey	EAK 510		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. İbrahim NARİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Dersin amacı; öğrenciye Atomik absorpsiyon spektrometresinin kullanılmasının ve ayırma ve zenginleştirme yöntemlerinin uygulamalarının öğretilmesidir.
Dersin Tanımı	Eser element analizinde en sık kullanılan aletlerden Atomik absorpsiyon spektrometresinin (AAS) kullanılması, ayırma ve zenginleştirme yöntemlerinden sıvı-sıvı ekstraksiyonu, katı faz ekstraksiyonunun uygulamaları

Dersin İçeriği

1	Zenginleştirme Yöntemlerine Giriş
2	Eser Element Tanımı ve Önemi
3	Eser Element Analiz Yöntemleri
4	Eser Element Analizinde Kullanılan Cihazlar
5	AAS’nin Temel Prensipleri
6	AAS’nin Başlıca Kısımları
7	ARA SINAV
8	AAS’nin Uygulama Alanları
9	AAS’nin Uygulama Alanları
10	AAS’nin Kullanımı
11	Ayırma ve Zenginleştirme Yöntemlerinin Uygulamaları
12	Sıvı-sıvı Ekstraksiyonun Uygulamaları
13	Katı Faz Ekstraksiyonu Uygulamaları
14	Mebran Filtrasyon Sisteminin Uygulamaları
15	FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Zenginleştirme metotları
2	Zenginleştirme metotlarının seçimi
3	Zenginleştirme metotlarının gerekliliği
4	Zenginleştirme metotlarının uygulamaları
5	Zenginleştirme metotlarının eser element analizine uygulamaları
6	Zenginleştirme metotlarının ilaç analizine uygulamaları
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Uygulamalarla ilgili yasa yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır
3	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	3	30
Ödevler	1	15	15
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	30	30
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			149
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Enrichment Techniques for Inorganic Analysis, Atsushi Mizuike, Springer-Werlag, 1983
Yardımcı Kaynaklar	Selected Methods of Trace Metal Analysis, Jon C. Von Loon, Toronto, 1985

Ders İle İlgili Dosyalar