Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ESKİ TÜRK EDEBİYATINDA ŞAİR DEVLET ADAMLARI İkinci Düzey TDE 626 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. TURGUT KOÇOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Atabey KILIÇ
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Eski Türk edebiyatı dairesinde şiir yazan devlet adamlarını tanımak ve eserleri üzerine inceleme yapmak.
Dersin Tanımı Eski Türk edebiyatı dairesinde şiir yazan devlet adamlarını tanıtır ve eserleri hakkında bil verir.

Dersin İçeriği
1 Şiir ve devlet adamları hakkında genel bilgiler.
2 Fatih Sultan Mehmet (Avni) ve şiirlerinden örnekler.
3 Ahmed Paşa ve şiirlerinden örnekler.
4 Mahmud Paşa (Adni) ve şiirlerinden örnekler.
5 Sultan Bayezid (Adli) ve şiirlerinden örnekler.
6 Yavuz Sultan Selim ve şiirlerinden örnekler.
7 Kanuni Sultan Süleyman (Muhibbi) ve şiirlerinden örnekler.
8 Vize sınavı
9 Çağatay sahası: Ali Şir Nevayi ve şiirlerinden örnekler.
10 Babür Şah ve şiirlerinden örnekler.
11 Sultan III. Murad (Muradi) ve şiirlerinden örnekler.
12 Sultan I. Ahmed (Bahti) ve şiirlerinden örnekler.
13 Sultan II. Osman (Farsi) ve şiirlerinden örnekler.
14 Sultan III. Selim (Selimi) ve şiirlerinden örnekler.
15 Final exam
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci, devlet adamlarının şiire bakışı hakkında bilgi edinir.
2 Öğrenci, şiir yazan sultanları ve diğer devlet adamları hakkında bilgi edinir.
3 Öğrenci, devlet adamlarını bir tarihçiden farklı olarak sanatsal yönden tanır.
4 Öğrenci, devlet adamı şairler ve diğer şairler arasındaki ilgiyi inceler.
5 Öğrenci, devlet adamı şairler ve diğer şairler arasında mukayese yapabilir.
6 Öğrenci, şiir yazan sultanları ve diğer devlet adamları hakkında bilgi edinir.
7 Öğrenci, devlet adamlarının şiire bakışı hakkında bilgi edinir.
8 .
9 .
10 .

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans düzeyinde alınan matematik eğitimi temelinde bilgi birikimini belirli bir düzeyde geliştirebilme
2 Alanında edindikleri teorik ve pratik bilgileri kullanabilme
3 Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerdeki bilgilerle bütünleştirerek çalışmalarında kullanbilme
4 Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi araştırmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
5 Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
6 Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7 Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve vereimli bir şekilde kullanabilme
8 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
9 Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme ve yorumlayabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 4 56
Sunum / Seminer hazırlama 14 2 28
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 1 1
Toplam iş yükü     155
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Mine Mengi, Eski Türk Edebiyatı Tarihi, Akçağ Yayınları Ankara 1997.
Yardımcı Kaynaklar Ahmet Atilla Şentürk, Ahmet Kartal; Eski Türk Edebiyatı Tarihi, Dergah Yayınları İstanbul 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar