Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REAKTİF ARA ÜRÜNLER Üçüncü Düzey KİM 576 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yalnızca Lisansüstü öğrencilere yönelik açılan derstir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. İSMAİL YILDIRIM, Prof. Dr. Zülbiye KÖKBUDAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Ders tanımı içerisinde belirlenmiş olan ait konuların öğrencilere verilmesi.
Dersin Tanımı Organik bileşiklerin reaksiyonlarında yer alan, mekanizmalarda bulunan reaktif araürünleri tanıtmak, sınıflandırmak ve özelliklerini açıklamaktır. Karbokatyonlar, karbanyonlar, serbest radikaller, karbenler ve nitrenler. Ara ürünlerin reaksiyonlarını vermek.

Dersin İçeriği
1 Organik bileşiklerin reaksiyonlarında yer alan, mekanizmalarda bulunan reaktif araürünleri tanıtmak,
2 Reaktif araürünleri sınıflandırmak ve özelliklerini açıklamak, tanıtmak.
3 Karbokatyonlar, yapıları, kararlılıkları, oluşumları ve düzenlenmeleri,
4 Klasik Karbokatyonlar, Wagner-Meerwein çevrilmesi, Pinakol-Pinakolon Düzenlenmesi,
5 Nonklasik Karbokatyonlar, Nametkin düzenlenmesi, Hidrür kayması, Bazik Favorski çevrilmesi.
6 Elektronca fakir Azot merkezine kaymalar: Beckmann ve Neber çevrilmeleri.
7 Elektronca fakir Oksijen merkezine kaymalar: Baeyer-Villiger Oksidasyonu.
8 ARA SINAV
9 Karbanyonlar, yapıları, kararlılıkları, oluşumları ve Elektrofilik düzenlenmeleri,
10 Karbenler, yapıları, oluşum reaksiyonları, Diazo bileşikleri ve alfa eliminasyonları. Karbenlerin sikloadisyon, inzersiyon reaksiyonları ve Wolff, Arndt-Eistert düzenlenmeleri,
11 Azetür ve nitrenler, sentezleri. Curtius, Schmidt, Lossen, Hofmann düzenlenmeleri
12 Nitrenlerin sikloadisyon ve inzersiyon reasiyonları.
13 Serbest radikaller, yapıları, kararlılıkları, oluşumları ve reaksiyonları, bölünme, kenetlenme ve disproporsinasyonları.
14 Radikalik katılma, Birch indirgemesi, Di-pi-metan çevrilmesi ve diradikaller. Singlet Oksijen, eldesi ve tepkimeleri...
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 To be successful the students have to continue to lessons (42 hours), to repeat the topics at home (42 hours) to make homework given at the end of topics (42+12 hours), and to repeat generally all topics all exam periods (42 hours). (Total 180 hours/25 = 7,5 ECTS)
2 It is for course of Oxidation-Reduction Reactions in Organic Chemistry. It is ready Organic base the courses of Advanced, Specialized and Synthetic Organic Chemistry and Organic Chemistry Laboratories at master terms.
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsanda hastalık oluşturan parazitlerin morfolojik özelliklerini ve yaşam döngüsünü bilir.
2 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
3 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
4 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
5 Paraziter hastalıkların tanısında kullanılan yöntemleri bilir ve uygulayabilir.
6 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
9 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
10 Paraziter hastalıkların klinik blirtilerini ve tedavilerini bilir.
11 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
12 Korunma ve kontrol yollarını bilir.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 7 2 14
Sunum / Seminer hazırlama 7 1 7
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 30 30
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 6 6
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 32 32
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 7 1 7
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Üniversite Organik Kimya Kitapları...
Yardımcı Kaynaklar METİN BALCI, Reaksiyon Mekanizmaları, TÜBA Ders Kitapları, Ankara, 2008.

Ders İle İlgili Dosyalar