Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HAREZM TÜRKÇESİ Üçüncü Düzey TDE 505 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. GALİP GÜNER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. GALİP GÜNER, DOÇ. DR. HACER TOKYÜREK
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Harezm Türkçesi metinlerini tanımak ve dönemin dil özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin Tanımı Harezm Türkçesi metinlerini okuma ve dil özelliklerini kavrama.

Dersin İçeriği
1 Bu derste, Türk dilinin tarihî dönemleri içerisinde önemli bir yeri olan Harezm Türkçesiyle yazılmış eserler ve bu eserlerin dili ile ilgili bilgiler edinmek, yazılmış bilimsel kaynakları gözden geçirmek, diğer dönemlerle karşılaştırarak öğrencileri bilgilendirmek amaçlanmaktadır. Alanla ilgili olarak yazılmış kaynak eserleri incelemek, eserleri tek tek gözden geçirmek, Arap harfli orijinal metinleri okumak ve dilbilgisi özelliklerini belirlemek.
2 Harezm coğrafyası, Harezm Türkçesinin Türk dili tarihindeki ve şiveleri arasındaki yeri
3 Harezm Türkçesinin ses bilgisi
4 Harezm Türkçesinin ek ve kelime kültürü
5 Harezm şivesi metinlerinde imla ve ses ilişkilendirilmeleri
6 Harezm şivesi metinlerinde imla ve ses ilişkilendirilmeleri
7 Harezm şivesi metinlerinde imla ve ses ilişkilendirilmeleri
8 Harezm şivesi metinlerinde imla ve ses ilişkilendirilmeleri
9 Ara Sınav
10 Harezm şivesi metinlerinde imla ve ses ilişkilendirilmeleri
11 Nehcül-Feradis'in Önemi
12 Nehcül-Feradis üzerinde incelemeler
13 Nehcül-Feradis üzerinde incelemeler
14 Harezm Türkçesinin diğer metinleri üzerinde incelemeler
15 Harezm Türkçesinin diğer metinleri üzerinde incelemeler
16 Harezm Türkçesinin diğer metinleri üzerinde incelemeler
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Harezm Türkçesinin kaçıncı yüzyıllar arası dönemi kapsadığını bilir.
2 Harezm Türkçesinin özelliklerini yansıtan metinleri okur, bu döneme ait kelimeleri bilir, gösterir ve onları yorumlar.
3 Dönemin eser ve şahıslarını kronolojik olarak bilir.
4 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
5 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak ilgili alandaki kaynakları etkin bir şekilde kullanır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Disiplinler arası çalışmalarla müzikoloji arasındaki ilişkiyi açıklayabilmek
2 Disiplinler arası bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
3 Müzikoloji alanına özgün araştırma fikirleri ile katkı sağlayabilmek
4 Uluslararası platformda kültürel ve müziksel çeşitlilik ekseninde bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 7 98
Ödevler 2 2 4
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar