Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Birinci Düzey BSÖ 402 8 10.00 10.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I dersinden başarılı olmak.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. YAHYA POLAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ HAKAN AKDOĞAN, PROF. DR. YAHYA POLAT, DOÇ. DR. SERDAR SUCAN, DOÇ. DR. KENAN KOÇ, PROF. DR. MUSTAFA KAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Öğretmen adaylarının öğretmenliği uygulamalı öğrenmesi
Dersin Tanımı Uygulama okulunda bir gün içinde yapılacak işleri belirleme, bir günlük plan hazırlama (planın gerektirdiği ortam, materyal ve ölçme araçlarını hazırlama) , hazırladığı planı ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama, bir öğrenci için istenmeyen davranışları yönetme planı hazırlama, uygulama ve değerlendirme, bu dersteki uygulamalar ile ilgili özdeğerlendirme raporu doldurma, portfolyo hazırlama

Dersin İçeriği
1 Sınıf içi gözlem: Gerçek bir eğitim-öğretim ortamında Beden eğitimi ve spor öğretimi/öğrenimini gözlemleme
2 Beden eğitimi dersinin öğretiminde kullanılan yöntem, teknik, model ve malzemelerin önemini değerlendirme
3 Öğretmen-öğrenci davranışları ve ilişkilerini değerlendirme
4 Öğrenmede öğretenin rolünü, öğrenci motivasyonunun ve sınıf içi etkileşimin önemini gözlem ve değerlendirme
5 Aday öğretmen ile sınıf öğretmeni ve öğrenciler arasında etkileşim: gözlem, tartışma ve değerlendirme
6 Ders planı hazırlama
7 Sınıf öğretmeni ve stajdan sorumlu öğretim üyesi ile görüşme ve tartışma
8 Küçük deneme dersler hazırlama ve uygulama
9 Düzeltmeler ve eleştiriler doğrultusunda örnek bir ders hazırlama ve uygulama
10 Verilen ders, dönem içinde edinilen bilgi, gözlem, deneyimlerle öğrencileri bilgilendirmeğe yönelik görsel bir sunum yapma.
11 İlkokul ve ortaokullarda Beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile ilgili uygulama
12 İlkokul ve ortaokullarda Beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile ilgili uygulama
13 İlkokul ve ortaokullarda Beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile ilgili uygulama
14 İlkokul ve ortaokullarda Beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile ilgili uygulama
15 Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 uygulama okullarındaki öğretme-öğrenme faaliyetlerini gözleyebilecek
2 ders planı hazırlar ve sınıfta uygulayabilecek
3 genel prensipler hakkında bilgi sahibi olacaktır
4 sınıf yönetimi becerilerini gerçek sınıflarda uygulayabilecek
5 portfolyo hazırlama bilgi ve becerisi kazanacak
6 öz değerlendirme raporları hazırlayabileceklerdir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 8 112
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 12 6 72
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 12 1 12
Toplam iş yükü     250
AKTS     10.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Milli Eğitim Bakanlığı regülasyonları.
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar