Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
METABOLİZMA VE BESLENME HASTALIKLARI İkinci Düzey ZT 538 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yüksek Lisans Öğrencisi olmak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Yusuf KONCA, ISMAİL ULGER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Selma BÜYÜKKILIÇ BEYZİ
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Vermek
Dersin Tanımı Beslenme Hastalıklarının Hayvan Beslemedeki Önemi

Dersin İçeriği
1 Beslenme Hastalıklarının Önemi
2 Beslenme Hastalıklarından Korunma ve Rasyon
3 Beslenme Hastalıklarından Korunma ve Rasyon
4 Sütçü Sığırlardaki Beslenme Hastalıkları
5 Sütçü Sığırlardaki Beslenme Hastalıkları
6 Besi Sığırlarındaki Beslenme Hastalıkları
7 Atlardaki Beslenme Hastalıkları
8 Ara Sınav
9 Tavuklardaki Beslenme Hastalıkları
10 Hindilerdeki Beslenme Hastalıkları
11 Ördeklerdeki Beslenme Hastalıkları
12 Küçükbaş Hayvanların Beslenme Hastalıkları
13 Karnivorların Beslenme Hastalıkları
14 Beslenme Hastalıklarından Korunma Yolları
15 Beslenme Hastalıklarından Korunma Yolları
16 Beslenme Hastalıklarının Ekonomik Önemi
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Beslenme Hastalıklarının Önemi Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
2 Beslenme Hastalıklarından Korunma ve Rasyon Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
3 Sütçü Sığırlardaki Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
4 Besi Sığırlarındaki Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
5 Atlardaki Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
6 Küçükbaş Hayvanların Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
7 Kanatlı Beslenme Hastalıkları Hakkında Bilgi Sahibi Olmak
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 7 105
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 3 2 6
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     189
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ERGÜN, A., TUNCER, Ş.D., 2001: Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları.Medipres,Ankara.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar