Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GENEL FİZİK İkinci Düzey BİYFİZ102 2 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Fizik Bölümü Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli YÜZYÜZE
Dersin Amacı Fiziğin temel kavram, ilke ve yasalarının öğretilmesi ve Biyolojik sistemlere uygulanması.
Dersin Tanımı İnsanlar, kuşlar, böcekler ve balıklar gibi canlı sistemlerin mekânik, elektriksel, ısıl ve optik özellik ve davranışlarının incelenmesinde, Fizik kavram, ilke ve yasalarının kullanılması.

Dersin İçeriği
1 ÖLÇME VE FİZİKSEL BÜYÜKLÜKLER
2 Statik Kuvvetler: Denge ve Kararlılık, İnsan vücudu için denge şartları, dirsek, kalça, sırt, ayak parmakları üzerinde durma.
3 Sürtünme: Eğik düzlemde durma, kalça ekleminde sürtünme, balığın yüzgeci. Ötelenme Hareketi: Sıçrama, uzun atlama, yüksek atlama, menzil, havada hareket, enerji tüketimi.
4 Açısal Hareket: Virajlı yolda koşma, basit sarkaç, fiziksel sarkaç, yürüme ve koşmanın sarkaç modeli, harcanan enerji.
5 Maddelerin Esneklik ve Dayanımı: Boyuna germe ve sıkıştırma, yay, kemik kırılması, ani itici kuvvetler, çarpa, düşme, hava yastığı.
6 Böcek Uçuşu: Havada durma, güç harcanması, kinetik enerji, kanatların esnekliği.
7 Akışkanlar: Kuvvet ve basınç, Pascal ilkesi, hidrostatik iskelet, Archimedes ilkesi, güç harcanması, balığın yüzmesi, yüzey gerilimi ve kılcallık, böceklerin su üstünde hareketi, yüzey gerilimini azaltan moleküller.
8 Akışkan Hareketi: Bernouilli denklemi, viskozluk ve Poseuille yasası, çalkantılı akış, kan dolaşımı, kan basıncı, kan akışının kontrolü, kan akış enerjisi, kanda çalkantılı akış, damar sertliği ve kan akışı, kalbin ürettiği güç, kan basıncının ölçülmesi.
9 Isı ve Kinetik Teori: Isı ve sıcaklık, maddenin kinetik teorisi, ısı aktarımı, geçişme (difüzyon), solunum sistemi, geçişme ve temaslı (kontakt) mercekler. Termodinamik: Termodinamik yasaları, enerji biçimleri, canlı sistemlerin termodinamiği, bilgi ve ikinci yasa.
10 Isı ve Hayat: Enerji ihtiyacı, vücut sıcaklığının ayarlanması, ısı ve toprak.
11 Dalgalar ve Ses: Sesin özellikleri, dalgaların özellikleri, işitme ve kulak, yarasalar ve yankılar, hayvanların çıkardığı sesler, akustik tuzaklar, sesin klinik kullanımı.
12 Elektrik ve Elektriksel Teknoloji: Sinir sistemi, bitkilerde elektrik, kemikte elektrik, elektrikli balık, elektriksel nicelikler, elektriğin fiziksel etkileri.
13 Optik: Aynalar, mercekler, görme, ışığın doğası, gözün yapısı, göz uyumu, ayırma gücü, görme eşiği, görme kusurları ve düzeltilmesi, büyüteç ve mikroskop, optik fiberler.
14 Radyasyon ve Sağlık Fiziği: Radyasyonun sınıflandırılması, yararları, zararları, korunma ve maruz kalma sınırları.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Fizik Kavram ve tanımlarının, biyoloji anabilim dalı alanlarında kullanma becerisinin kazandırılması
2 Temel fizik bilimsel kavram ve tanımlarının birbirleri ile ilişkilendirilmesi
3 Temel fizik bilimsel kavramlarının biyoloji alanında teknolojiye uygulanması
4 Doğadaki dört temel kuvvetin temel özelliklerini bilir.
5 İş ile enerji arasındaki ilişkiyi kavrar.
6 Korunumlu ve korunumsuz kuvvetler arasındaki ayrımı yapar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 7 5 35
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 5 5 25
Ara sınavlar 1 5 5
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 5 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 5 5
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     151
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 7 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Biyoloji ve Tıpta Fizik, Paul Davidovits, 3rd ed. (Çeviri ed. Prof. Dr. Fevzi KÖKSAL), Nobel Yayıncılık, 2012.
Yardımcı Kaynaklar Üniversiteler için Fizik, Bekir KARAOĞLU, Seçkin Yayıncılık, 2. Baskı, 2013.

Ders İle İlgili Dosyalar