Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EVCİL HAYVANLARDA MEME TÜMÖRLERİ VE TEDAVİLERİ Üçüncü Düzey VDJ 652 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. MURAT ABAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. Tayfur BEKYÜREK, Prof. Dr. Kutlay GÜRBULAK, Prof. Dr. Yaşar AKAR, YRD.DOÇ. DR. ESRA CANOOĞLU, Yrd. Doç. Dr. Murat ABAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Öğretim üyesi tarafından teorik olarak işlenecektir.
Dersin Amacı Evcil kedi ve köpeklerde meme tümörü prevalansı yüksektir. Kedilerdeki tümörlerin büyük bir çoğunluğu agresif kanserdir. Evcil hayvanlarda spontan ve progestinlere bağlı gelişen kanserler tartışılacaktır.
Dersin Tanımı Evcil hayvanlarda spontan ve progestinlere bağlı gelişen kanserler

Dersin İçeriği
1 Genel bilgi ve insidens
2 Etyoloji, immunoloji ve patogenezis
3 meme tümörlerinint anımlanması
4 Tanı: Benign ya da malign
5 Köpeklerde meme tümörleri
6 SINAV
7 Kedilerde meme tümörleri
8 Diğer türlerdeki meme tümörleri
9 Adjuvant terapi: Kemoterapi
10 Adjuvant terapi: Kemoterapi
11 Adjuvant terapi: Radyoterapi
12 Adjuvant terapi:İmmunoterapi
13 Cerrahi
14 Cerrahi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Genel bilgi ve insidens
2 Etyoloji, immunoloji ve patogenezis
3 Tanı
4 meme tümörleri
5 Adjuvant terapi
6 Cerrahi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebilme ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     106
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Donalt J Meuten 2002. Tumors in Domestic Animals, Iowa State Press Baba AI, Câtoi C.2007. Comparative Oncology. The Publishing House of the Romanian Academy, Bucharest
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar