Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
POPULASYON GENETİĞİ	İkinci Düzey	ZT 514		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. Mehmet Ulaş ÇINAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; Populasyonların genetik yapısının belirlenmesi ve populasyonun genetik yapısını değiştiren mutasyon, göç, seleksiyon ve random drift gibi etkenlerin evrim teorisi ve kantitatif genetik teorisine yönelik incelenip öğrencinin bu alanlara yönelik temel bilgi kazanmasını sağlanmasıdır.
Dersin Tanımı	Bu dersin amacı; Populasyonların genetik yapısının belirlenmesi ve populasyonun genetik yapısını değiştiren mutasyon, göç, seleksiyon ve random drift gibi etkenlerin evrim teorisi ve kantitatif genetik teorisine yönelik incelenip öğrencinin bu alanlara yönelik temel bilgi kazanmasını sağlanmasıdır.

Dersin İçeriği

1	Dersin tanıtımı, kapsamı, gerekçesi, önemi
2	Populasyon genetiğinin tarihsel gelişimi
3	Evrim Teoremleri
4	Populasyonun Genetik Yapısı: Gen ve genotip frekansları, genetik denge, Hardy-Weinberg dengesi,
5	Populasyonun Genetik Yapısı: İki veya daha fazla lokus olması durumunda populasyonun dengesi, akrabalı yetiştirme durumu ve dengedeki populasyonlar için kuram
6	Gen Frekanslarını değiştiren Etmenler: Mutasyon, Göç, Seleksiyon ve bu etki altında gen frekanslarındaki değişim
7	Gen Frekanslarını değiştiren Etmenler: Gamet seleksiyonu, zigot seleksiyonu, generasyon sayısı, mutasyon ve seleksiyon arasındaki denge, üstün dominantlık durumu
8	Arasınav
9	Küçük Populasyonlar: Örnekleme yöntemi, Küçük Populasyonlar: Etkili populasyon büyüklüğü, Aile büyüklüğünün dağılışı, Göç, Mutasyon ve Seleksiyon
10	Soy İzlemeli Populasyonlar: Soy izlemeli populasyonlar ve Ortak soy
11	Kendilemeli Yetiştirme Sistemleri: Kendine döllenme, Özkardeş çiftleşmesi, Ebeveyn-döl çiftleşmesi, Üvey kardeşlerin çiftleşmesi, Devamlı geriye melezleme
12	Sürekli Değişkenlik: Nicel özellikler
13	Değerler ve Ortalamalar: Populasyon ortalaması, ortalama etki, ıslah değeri,
14	Değerler ve Ortalamalar: Dominantlık sapması, iki gen arasındaki interaksiyon Dönem projesi sunumları
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Populasyon genetiğinin tarihsel gelişimi, Evrim teorisi, mutasyon, göç, seleksiyon ve adaptasyon hakkında bilgi edinebilme
2	Yeni genotiplerin geliştirilebilmesi için gereken varyasyonun yaratılabilmesi, Gen etki biçimlerinin tahmin edilebilmesi
3	Populasyonların genetik yapısı hakkında fikir üretebilme
4	Islah amacına uygun etkili populasyon büyüklüğünün tahminlenebilmesi
5	--
6	--
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hemşirelik felsefesini bilir
2	Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3	Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4	Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5	Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6	Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7	İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8	Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9	Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10	Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11	Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12	Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13	Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14	Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	7	98
Ödevler	2	6	12
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	10	20
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yıldırım, M.B., 1981. Populasyon Genetiği, E.Ü.Z.F. Ofset Atölyesi, Yayın No: 400, Bornova-İzmir. Demir, İ., İ. Turgut, 1999. Genel Bitki Islahı. E.Ü.Z.F. Ofset Atölyesi, Yayın No: 496, Bornova-İzmir Templeton, A.R., 2006. Population Genetics and microevolutionary theory. John Wiley & Sons, Inc., USA.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar