Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İNGİLİZCE KONUŞMA BECERİLERİ IV	İkinci Düzey	GAS204		4	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yoktur
Dersin Veriliş Şekli	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Amacı	Üniversite öğrencilerinin kendilerini tanımalarını, ilgi, yetenek ve değerleri doğrultusunda kariyer hedefleri belirlemelerini ve bu hedeflere ulaşmak için gerekli bilgi, beceri ve tutumları kazanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin iş yaşamına geçiş sürecine bilinçli şekilde hazırlanmaları ve değişen iş gücü piyasasına uyum sağlayabilecek kariyer planları geliştirmeleri hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı

Dersin İçeriği

1	Kariyer kavramı, kariyer planlama ve aşamaları
2	Kariyer kavramı, kariyer planlama ve aşamaları
3	Bireysel kariyer gelişimi, kariyer stratejisinin oluşturulması
4	Bireysel kariyer gelişimi, kariyer stratejisinin oluşturulması
5	Kariyer planlama modeli, ilgili öğretmenlik alanlarında kariyer seçenekleri
6	Kariyer planlama modeli, ilgili öğretmenlik alanlarında kariyer seçenekleri
7	Özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitleri, CV formatı ve örnekleri, CV hazırlamada dikkat edilecek noktalar
8	Özgeçmiş hazırlama ve özgeçmiş çeşitleri, CV formatı ve örnekleri, CV hazırlamada dikkat edilecek noktalar
9	Kapak yazıları, tanıtım mektupları, iş görüşmesi, amaçları, yöntem ve türleri
10	Kapak yazıları, tanıtım mektupları, iş görüşmesi, amaçları, yöntem ve türleri
11	Görüşmeye hazırlık ve görüşme aşamaları
12	Görüşmeye hazırlık ve görüşme aşamaları
13	Görüşmelerde karşılaşabilecek durumlar; soru tipleri, vücut dili-bedensel işaretler
14	Görüşmelerde karşılaşabilecek durumlar; soru tipleri, vücut dili-bedensel işaretler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kariyer Merkezi faaliyetlerinden haberdar olma ve merkezle bağ kurma
2	Öz farkındalık kazanma: Güçlü ve gelişime açık yönlerin tanınması
3	Sektörleri tanıyarak kariyer seçeneklerini keşfetme
4	Etkili iletişim ve kendini ifade etme becerileri
5	Profesyonel ilişki ağları kurmanın önemini kavrama
6	Kaynaklara ulaşma ve etkin kullanım becerisi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanıyla ilgili bilim dallarını ve kullanılmakta olan kuramsal ve gözlemsel yöntemleri bilmek ve uygulamak.
2	Fizik, Matematik, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri konularında, edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, ihtiyaçları belirlemek, öğrenimini yaşam boyu sürdürmeye çalışmak, gelişmeleri izlemek ve güncel bilgilere ulaşmada teknolojiyi etkin biçimde kullanmak.
3	Astronomi ve Uzay Bilimleri ile ilgili alanlarda tez çalışmaları projeler yapmak, konulara ilişkin düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm yollarını, nicel ve nitel verilerle desteklemek.
4	Sözlü ve yazılı iletişim kurmak; en az bir yabancı dili kullanarak bilgi ve iletişim teknolojileri alanındaki gelişmeleri ve meslektaşları ile iletişim becerileri geliştirmek.
5	Astronomi ve Uzay Bilimleri alanında kazanılan becerilere yönelik bilimsel ve teknolojik materyalleri tasarlamak ve geliştirmek.
6	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleme ve bunları uygulama.
7	Yazılı, kalıcı, güvenilir ve doğru kaynaklardan bilgiye erişebilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme.
8	Disiplin içi ve disiplinler arası grup çalışmaları yapabilme, etkin çalışabilme ve zamanı etkin kullanabilme
9	Sorumluluk alma, bağımsız davranma ve yaratıcılık becerisi kazanma.
10	Mesleki sorumluluk ve etik bilinci geliştirmek.
11	Temel fiziksel etkileşimlerle ışınım süreçleri arasında bağlantı kurarak kaydedilen fotonlardan kaynağın özelliklerine ve evrimine ilişkin bilgi türetebilme.
12	Bir bütün olarak evrenin ve içerdiği cisimlerin yapısı, oluşumu ve evrimini bilimsel yöntemlerle çok yönlü değerlendirebilme.
13	Verinin toplanması, analiz edilmesi ve yorumlanması ile ilgili süreçleri kavrayıp uygulayabilme.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Güncel makaleler ve çevrim içi kariyer kaynakları
Yardımcı Kaynaklar	Greenhaus, J. H., Callanan, G. A., & Godshalk, V. M. Career Management Zunker, V. G. Career Counseling

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında