Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇEVİRİ (ERMENİCE- TÜRKÇE)	Üçüncü Düzey	EDE 205		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Ermenice
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ASLI ALIYEVA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. GAFAR MEHDIYEV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	-yuzyuze
Dersin Amacı	ermenı dılını menımsedılmesı.Ermeni dil öğretiminin özellikleri ve özellikleri ile ileri düzey öğrencilerle ilk tanışma.
Dersin Tanımı	-şıfahın ve yazılı. Anlatım Çalıştay

Dersin İçeriği

1	5 numaralı dersin metinlerinin okunması ve tercüme edilmesi
2	H. Tumanyanın " Kİkosun ölümü" hikayesinin çevirisi
3	16 numaralı dersin metninin okunması ve çözümlenmesi ve tercümesi
4	İsmin –i halinde çoğul çekim ekleri, yönelme durumunda çoğulu anlatan alıştırmalar ve örnek cümleler ve kısa metin çevirileri
5	İsmin –de halinde çoğul çekim ekleri, bulunma durumunda çoğulu anlatan alıştırmalar, örnek cümleler ve kısa metin çevirileri
6	İsmin –in halinde çoğul çekim ekleri, tamlayan durumunda çoğulu anlatan alıştırmalar, örnek cümleler ve kısa metin çevirileri
7	İsmin –e halinde çoğul çekim ekleri, yönelme durumunda çoğulu anlatan alıştırmalar, örnek cümleler ve kısa metin çevirileri
8	Ara Sınav
9	H. Tumanyanın " Kİkosun ölümü" hikayesinin çevirisi
10	15 numaralı dersin metninin okunması ve çözümlenmesi ve tercümesi
11	H. Tumanyanın " Aptal adam" hikayesinin çevirisi
12	H. Tumanyanın " Kaç Nazar" hikayesinin çevirisi
13	Temel gramer bilgisinin yer aldığı basit metin çevirileri
14	Temel gramer bilgisinin yer aldığı komplike metin çevirilerine giriş
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Morfoloji hakkında bilgi Çeviri tekniklerini öğrenme becerisi Rus kültürü hakkında bilgi
2	Ermeni dili ve tarihi hakkında bilgi
3	Ermeni edebiyatı, sanatı hakkında bilgi
4	Çeviri becerisi
5	Fonetik hakkında bilgi
6	Konuşma Becerisi
7	Sentaks hakkında bilgi
8	Anlama becerisi
9	Okuma Becerisi
10	Yazma Becerisi

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hemşire ve hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2	Halk sağlığı hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
3	Halk sağlığı hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
4	Halk sağlığı hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
5	Halk sağlığı hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
6	Halk sağlığı hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	10	2	20
Sunum / Seminer hazırlama	10	1	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	7	7
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	4	1	4
Toplam iş yükü			128
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar